多措并举，线上教学保成效——锦绣小学线上教学工作纪实

巧克力传说

线上

教学

作业

学生

进行

教师

工作

观看

学校

对线

　　受疫情影响，我省中小学生2月10日正式在线上课。为保证线上教学工作顺利进行，全省上下积极谋划和行动，通过多种途径确保全 省师生进行线上学习。金溪县锦绣小学接上级通知后积极响应，部署相关工作。

一、做前期宣传和设备调试准备工作

自接到上级线上教学文件起，学校积极谋划，成立线上教学工作小组，通过学校公众号平台，宣传线上教学通知和具体方法。并通知班主任做好学生线上教学前期准备工作的落实。

　学校要求教师通过微信班级群对学生及家长进行线上听课的重要性和如何进行线上听课的宣传。

对学生在家能否进行观看线上教学进行统计，对于无法观看的家庭，班主任进行一对一的电话联系告知方法并落实到位。

　 2月9日进行试看，并对试看情况进行统计。

学校教导处提前下载好电子课本和电子作业本，供教师和学生使用。

二、夯实线上教学成效

2月10号起，省线上教学工作正式开始，学校对线上教学进行有力的指导和解疑。　

　　教师充分利用“赣教云”电子作业和“钉钉班级群”和学生互动，对线上直播教学成效进行有效的巩固和提升。

学生在提前预学的基础上，通过认真观看视频，对新学内容有了更深的理解，收获颇丰。

.   学生观看视频直播，反响甚佳。家长对此也表示比较满意，在这个特殊的时期，能让孩子有学上，还是挺不错的。

      根据学科特点，布置多种类型作业，如纸质作业、语音作业和视频作业等。

作业批改方式：学生通过作业登记簿将作业拍照上传，教师根据图片进行批改，并通过微信进行错题讲解。

　 此次疫情防控给教师教学及学生学习带来了新的考验，线上教学是一个新事物，它必有其优越性和可行性。相信在今后这些天的线上时间里，我们的线上教学会越来越完善，更好地服务于我们的广大师生。