<h3>敬爱的老师、家长们:
大家好!
2020年的寒假因为全国人民抗击新冠肺炎疫情而不同寻常。请不要惊慌和为孩子的学业担忧,我们始终与您同在。在县委、县政府的坚强领导下,我县教育系统疫情防控工作正有条不紊地开展。今年的开学时间将延迟,为更好地贯彻疫情防控工作要求,希望广大教师、家长能够负起自己应尽的责任,团结一心,共克时艰。在此,几点提示请您重点关注:<br></h3> <h3> 1.从3月2日开始,全县中小学校全面启动线上教学,教学计划暂按4周准备。在教师指导下,通过线上教学的方式讲授新课,课后辅导采用点播或线上答疑方式实施。</h3><h3> 2.关注特殊群体。对于不能返乡和不具备线上学习条件的学生,待恢复课堂教学后,遵循"一生一策”的原则,学校将单独制定辅导计划。</h3><h3> 3.居家期间,要做好家庭疫情防控。广大师生要每日将健康状况报给学校,用科学的疫情防控知识保护好自己。家校协同管理,家长不要让孩子参与任何形式的集体活动,配合学校做好线上学习,教育孩子遵守中小学生电子产品使用要求,保护好学生视力。加强居家锻炼,增强学生体质。</h3><h3> 4.在外地期间,请一定按照操作规范做好自我防护。师生每天及时向学校报告您的健康状况和位置行踪。返程途中要注意安全,做好防控工作。返程后第一时间向社区和学校报告,主动做好隔离,确保您和他人的健康。</h3> <h3> 开学具体时间将按照市教育局统一部署,结合我县疫情防控实际另行通知。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;"> 停课不停学、离校不离教,3月2日开始,我县小学三、四、五年级,初、高中全体,将开始线上居家学习生活,孩子在家时间变得更多了,家长们该如何引导孩子度过这段时光呢?家长们该如何指导在疫情防控期间孩子们线上居家学习生活呢?在此,我们向全县家长们提出如下建议:</h3></font></h3> <h3><b> 建议1:积极进行自我调适,不向孩子传递负面情绪</b></h3><h3> 恐慌和紧张情绪和“新冠病毒”一样有一定的传染性,家长如果不能调节好自己的负面情绪,也可能会传递给孩子,让孩子更加不安和紧张。请保持与外界的沟通,主动关注各种积极信息,可以通过微信、短信、电话等方式与亲朋联络,互帮互助。如果遇到确实难以应对的消极情绪,建议及时向专业机构进行求助。<br></h3> <h3><b> 建议2:帮助孩子改善情绪,树立良好心理状态</b></h3><h3> 疫情期间,孩子需要持续待在家里,外出活动减少,不能和同伴一起,他们的负面情绪也可能会持续累积和积压。请家长理解孩子的负面情绪,及时进行正面疏导和缓解,可以引导孩子运用简单的“腹式呼吸法”“肌肉放松法”等改善情绪,也可以通过运动、音乐、阅读来帮助孩子减压,保持积极心态。</h3> <h3><b> 建议3:帮助孩子判断信息,做到不信谣不传谣</b></h3><h3> 家长要直面孩子关于疫情的相关问题,积极与孩子沟通,不回避疫情状况,以恰当方式、以孩子听得懂的语言讲解新冠肺炎的相关知识、目前我国的防控措施以及延期开学情况。家长可以引导孩子关注权威真实的新闻和信息,也可以和孩子一起讨论,指导孩子学会对信息进行判断,做到不信谣、不传谣。</h3> <h3><b> 建议4:制定全家日常作息表,做到规律有序生活</b></h3><h3> 家长可以和孩子一起把全家一日的生活、休息、健身、学习、娱乐等安排做成一张时间表,还可以列出每日愿望清单,如做手工、画画、亲子游戏、室内运动、制作美食、打理植物等,由全家共同来完成,共度美好的亲子时光,使居家生活变得更健康更有序。可以利用这段时间教孩子一些家务活,培养孩子的劳动意识和动手能力。</h3> <h3><b> 建议5:给予孩子一定独处空间,多一些理解信任</b></h3><h3> 随着与孩子在家里共处的时间增多,亲子矛盾和冲突可能也会增加。家长可以给予孩子一定的独处空间,尤其是对青春期的孩子,要尊重他们对独立和独处的需求,学会看到孩子的优点和进步,更加包容、理解和信任孩子,多一些商量和鼓励,少一些管制和唠叨。遇到争吵,可以按下暂停键,等到双方情绪稳定后再理性沟通。</h3> <h3><b> 建议6:制定电子产品使用规则,防止孩子沉迷网络</b></h3><h3> 为丰富孩子的居家学习生活,在目前情况下,家长不需要完全禁止孩子使用手机和上网,但要与孩子确定好双方都认可的规则,明确使用手机和网络的时段、时长和内容等,并要求认真遵守,保护好孩子视力和身体健康。同时,家长也要控制好自己使用手机和网络的时间,以身作则,为孩子做出示范和榜样。</h3> <h3><b> 建议7:配合学校开展居家学习,做到停课不停学</b></h3><h3> 延期开学期间,各校将指导学生以多种方式居家学习,家长要及时了解、掌握学校教育教学的有关要求,帮助学生完成居家学习计划。小学生的家长可以帮助孩子做好网络学习准备,学会网上学习的基本技能;初高中学生的家长可以做好后勤保障,对孩子学习期间不做过多打扰。</h3> <h3> <b>建议8:让孩子做学习的主人,提高自我学习管理能力</b></h3><h3> 家长可以督促孩子进行网络学习,报告自己的学习情况,与班里的伙伴互帮互助、共同监督,分享在学习、生活过程中的收获。遇到不会的问题,鼓励孩子通过网络及时请教老师和同学,或通过网络查找相关信息解决问题。同时,家长要每天要抽出时间与孩子交流学习状况,及时给予积极反馈,提高孩子的学习兴趣。</h3> <h3><b> 建议9:加强生命教育,增强孩子自我保护意识</b></h3><h3> 家长可以利用孩子从媒体上看到或亲身经历的抗疫事件,引导孩子认识生命的价值,建立对生命和自然的尊重与热爱。指导孩子提高自我防护的意识和能力,学会对自己的健康负责,对自己的安全负责,对自己的未来负责,做到关爱生命,关爱健康,关爱大自然。</h3> <h3><b> 建议10:分享抗击疫情感人事迹,传播社会正能量</b></h3><h3> 要让孩子了解,在抗击“新冠肺炎”这场战斗中,有无数工作者牺牲了自己的休息时间,放弃了与家人团聚的机会,冒着被感染的危险,坚守在各自的岗位上,默默的守护着大家的安全。引导孩子关注那些奋战在一线的抗“疫”勇士和感人事迹,学习他们勇于担当、舍己为人的崇高精神,树立正确的价值观和崇高的理想信念。</h3> <h3> 一场疫情,一系列变化,或许让大家一时感到很不适应,大疫当前,只要我们齐心,再难都不难。希望全体家长安排好孩子的居家学习生活,保持良好平和心态,全力配合政府做好疫情防控工作。我们一起携起手来共同努力,必将打赢这场疫情防控阻击战!<br></h3><h3> 鸡东县教育局</h3><h3> 2020年2月21日</h3>