<h3>鼠来亥往欲团圆,武汉突成疫前沿。
势如火势猛扩散,神州大地病况严。
八千里路传讯情,五洲四海不拖延。
欧美领事急撤去,白衣天使赶向前。
分秒必争勇亮剑,运筹决策斗冠顽。
自古华夏多豪杰,可叹文亮成先贤。
又到全民皆兵时,各守岗位杀肺炎。
待到春光烂漫时,再聚把酒话凯旋。
2020,疫情比新年来的更早,面对突如其来的新冠状病毒,中华儿女万众一心,各守岗位与疫情做斗争。这期间涌现出太多太多可歌可泣、令人潸然泪下的故事。
人生征程,总会有各种各样的困难不期而至,教育孩子们在面对困难时,做到不恐惧、不畏惧、勇敢面对,这很有必要。因为只有在困境面前,守使命、敢担当的人才是真正有作为的人,才是一个堂堂正正的中国人。
作为一名语文教育工作者,要充分考虑到运用文学的媒介指导学生学习抗击疫情中的英雄精神,达到润物细无声的效果。为此,我向学生推荐阅读《鲁滨逊漂流记》,并结合作品内容与当下抗击疫情的背景讨论如何才能做好生活中的强者。
《鲁滨逊漂流记》主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索在航海途中遇到风暴,漂流到无人的荒岛上,凭着强韧的意志与不懈的努力在荒岛上
生存下来,最终得以返回故乡的故事。书中一句话“害怕危险的心理比危险本身还要可怕
一万倍”激励了一代又一代年轻人。通过读此书,我们可以更进一步认识到,只要勇敢地去面对,很多困难都可以迎刃而解。<br></h3> <h3>在我的号召下,读书,学习做强者在我们班级如火如荼的展开了。瞧!一个个投入的样子,真美!<br></h3> <h3>这是一本怎样的书?作者是谁?这些词语用的真好,这个段略写得太有趣了。书中的强者给我留下了深刻的印象,我要做怎样的强者呢?当前的疫情是这样的严重,很多白衣天使迎难而上,他们就是生活中的强者。赶快和同学们交流一下。<br></h3> <h3>讨论如此激烈,发言如此深入,根本就停不下来。
满满的收获,要好好的整理下来。
<br></h3> <h3>一次深入的阅读,一场精彩的心理历程,一个完美的强者形象又一次的在每个学生的心理扎根。凭窗望去:晴空一鹤排云上,指引诗情到碧霄。想想困境:我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。人生路上:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。畅想未来:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。<br></h3>