<h1></h1><h1 style="text-align: right"><font color="#167efb">谢峻岭名师工作室</font><b></b></h1> <font color="#b06fbb">2020的寒假和往年很不一样，春节里少了走亲访友的热闹，变长的假期还需“宅家”学习，“超长”的假期里，如何充分发挥信息时代的优势，做做综合实践活动项目呢，明珠小学的师生们面对这一情况，积极面对，立即行动起来，让我们来看一下综合实践名师工作室设计的这一份独特的综合实践清单。</font> <h1 style="text-align: center"><b>主题一：“役”期生活我能行</b></h1> <font color="#39b54a">居家隔离，家里人都是怎样度过每一天的呢？有哪些综合实践活动可以在家里轻松又好玩的开展呢？我们一起体验一下“居家”的实践活动吧！</font> <h3 style="text-align: center"><b>项目一:自主开发游戏、和家长做游戏</b></h3><h3 style="text-align: center"><br><div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 特殊时期，没法户外活动，在家中自主开发游戏是不是更加有趣呢？用废旧报纸做一个花毽子、用彩纸做个迷宫.......在这些游戏过程中又发生了什么有趣的事呢，我们通过照片来看一看吧！</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> </span><b style="color: inherit;">成果建议：尝试制作一个游戏道具（写出游戏规则）、留下和家人游戏照片和视频、写下游戏中的心得感悟。</b></div><div style="text-align: left;"><b><br></b></div></div></h3> <h3 style="text-align: center"> <b>项目二:劳动也快乐</b></h3><h3 style="text-align: center"><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 叠衣服、铺被子、扫地、抹桌子......这些在日常生活中都是稍稍枯燥的家务活，但在这个特殊的时期，家务活也变得和游戏一样有趣：和家人比一比谁叠衣服又快又整齐、想一想如何更合理的分配劳务，又或者接受NASA的立扫把挑战，原来家务活也可以很有趣！</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> </span><b style="color: inherit;"> 成果建议：发起家务挑战，看看谁做的又快又好、以手抄报的方式分享做家务过程和心得。</b></div></h3> <h3 style="text-align: center"><b>项目三:居家做实验</b></h3><h3 style="text-align: center"><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 同学们习惯了在学校实验室里做实验，但是以前的科学家可没这么好的条件，很多科学实验的完成都是在艰苦的条件下，如今，我们也利用家中的小物，进行一次“艰苦”的尝试吧。</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 我校的科学老师进行了一系列的居家科学实验的开发，在最短的时间内建起“在家学科学”公众号，让各个年级的学生在每一天都可以探究一个科学小实验。</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> </span><b style="color: inherit;"> 成果建议：将实验过程以视频的方式展现出来。</b></div></h3> <h3 style="text-align: center"><b>项目四:废旧物变变变</b></h3><h3 style="text-align: center"><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 病毒限制了我们的身体，可限制不住我们的思维，家中任何的东西都可以作为手工创作的材料，让我们一起来想想如何利用废旧物做出漂亮的手工吧。</span></div><b><div style="text-align: left;"><b style="color: inherit;"> 成果建议：利用废旧工具制作一个手工作品。</b></div></b></h3> <h3 style="text-align: center"> <b>项目五:节水小能手</b></h3><h3 style="text-align: center"><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 全家宅生活，洗手、洗衣、做饭......居家生活大大增加了用水量，可怎样才能节约用水呢？可以利用网络资源查查相关资料，记录下好的方法，将这些小妙招应用到生活中去，并记录下成果，假期结束的时候，我们一起来比一比，谁是节水小能手。</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> </span><b style="color: inherit;">成果建议：以连环画的形式展现节水前后的用水方式，并记录下节水成果。</b></div></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>主题二：战“役”达人我争当</b></h1> <div style="text-align: center;"><b>项目一:“新型冠状病毒”我知道</b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div> 新型冠状病毒长什么样？它为什么来势汹汹？它和2003年的SARS病毒有何联系？病毒和野生动物有什么关系？它是怎样进行传播的？让我们通过查阅报刊、上网的方式进行了解吧，了解后可以选择你喜欢的方式（宣传小报、文章报道等）让更多的人知道它们，记得采集信息的时候要知晓去伪存真！<br> <b>成果建议：宣传小报、文章报道等</b> <div style="text-align: center;"> <b>项目二:战“疫”纸飞机</b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div> 新型冠状病毒那么坏，我们一起来对抗它吧！折一架超强纸飞机，将我们自己编的防疫宣传语、画的防疫宣传画、得到的防疫小技能等设计在机翼上吧，让战“疫”纸飞机更炫更有力量！非常时期，将客厅变成操场，让我们的战“疫”纸飞机出发吧！<br> <b>成果建议：战“疫”纸飞机一架、欢乐时光小视频</b> <h3 style="text-align: center"><b>项目三:我的“疫”期学习表</b><br><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">“停课不停学”，增多的寒假时间，更要让每一天充实起来，来看看明珠小学为大家制定的这份独特的学习课表吧，一班一群，学生们坚持每天读书、练习，教师们也同步进行讲评，让学生真正的掌握住知识。</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> </span><b style="color: inherit;"> 成果建议：完成每日的课堂要求</b></div></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">我们也根据居家条件进行特色教学</font></h3> <h3 style="text-align: center"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU4MTQ2NjQ0Mw==&mid=2247484302&idx=1&sn=8595efe83bb3bdb6cd0a1133752dca33&chksm=fd4663aaca31eabc432e549763beef80a41bcc57e2ab7e4fe888e919233e5315f6122d421a7b&mpshare=1&scene=21&srcid=&sharer_sharetime=1581897306234&sharer_shareid=6ce0ad1c838ddd36964608c84923081b&token=1089148458&lang=zh_CN#wechat_redirect" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>延期开学 守望成长</a>（点击可查看）</h3> <h3 style="text-align: center"><b>项目四：运动不停歇</b></h3><h3 style="text-align: center"><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 科学防控疫情，少出门、勤洗手、多通风......可是，我们在家中可不能懒惰，每日几个运动，不仅增加趣味，还能强身健体，翻花绳、踢毽子、跳绳、打羽毛球这些运动你会吗?</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 明珠小学的老师们为此也专门设计了一个礼仪操，内容朗朗上口，动作生动有活力，一起学起来吧！</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> </span><b style="color: inherit;">成果建议：用视频记录运动的状态。</b></div></h3> <h3 style="text-align: center"><b>项目五：防“疫”宣传小卫士</b></h3><h3 style="text-align: center"><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 出门戴口罩、勤洗手、多运动......这些防护措施可以通过什么样的方式让更多人了解呢？通过歌曲改编甚至自编歌曲？或者画一则生动形象的连环漫画？你也可以搜集各种防护小知识，做一个“防护”小宝典。结合自己的兴趣，在开学以后，完成其中一项，做一个真正的宣传小卫士吧!</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> </span><b style="color: inherit;">成果建议：通过多种形式进行宣传，做一个宣传小卫士。</b></div></h3> <div style="text-align: center;"> <b>项目六：“疫”中最美身影</b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div> 在疫情面前，谁最美丽呢？他可能是坚守在抗击疫情最前沿的医务人员们，可能是提供物资的生产者们，可能是保障居民安全的警察叔叔、社区的工作者们，你的身边是否就有呢？细心的去收集某个人的事迹，去了解他吧，一起传播抗击疫情的正能量。<br> <b>成果建议：书写演讲稿，开学以后开展防疫演讲比赛，讲讲我知道的抗疫中最美的人。</b> <h3 style="text-align: center"> <b>项目七：我们同祈愿</b><div><b><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit; font-weight: 400;"> 如果给你一个许愿的机会，对于这场战“疫”，你有什么想说的？用自己灵巧的双手制作一朵朵小花、一只只蝴蝶，让他们带着你的心愿为每一个人加油吧！</span></div></b><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> </span><b style="color: inherit;">成果建议：制作祈愿花、蝴蝶</b></div></div></h3> <h1 style="text-align: center"><b>主题三：战“疫”胜利见力量</b></h1> <font color="#167efb"> 坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，我们坚守16字方针，终将迎来战“疫”的胜利！通过这场战“疫”，你们是否感受到了自然的力量、科技的力量、国家的力量、未来的力量……经历了这场战“疫”的洗礼，你看到了什么、学到了什么，让我们一起来说一说。</font> <h3 style="text-align: center"><b>项目一：自然的力量</b></h3><h3 style="text-align: center"><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 这场战“疫”的爆发源自蝙蝠，通过中间宿主，传播到了人类，正是人类的贪婪和口腹之欲，打破了人与动物的平衡。这些野生动物有什么独特的地方让这些人趋之若鹜？让我们去调查一下，真正的去正视它们吧：它们不是神奇的万能药、不是鲜美的佳肴......它是我们人类的朋友、是地球的一份子！而同样面对疫情，医生、专家们也在运用中药进行治疗，金银花、陈皮......更专业、更理性的运用中药让患者更快的得到康复。让我们以此为戒，更敬畏、更重视自然的力量吧！</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> </span><b style="color: inherit;">成果建议：用多种材料手工制作一种野生动物（拼贴、立体模型），写下它的形态、习性等生物知识，或者寻找一种中草药，将它制作成标本，写下它的功效。</b></div></h3> <div style="text-align: center;"> <b>项目二：国家的力量</b></div><br> 疫情面前，为保障民生、稳定经济、确保学生停课不停学等方面出台了很多重要决定，让各种防疫物资供应到位、停工企业发展有保障、物价稳定，百姓看到了国家的力量，让世界看到了中国力量。<br> <b>成果建议：请以调查报告的形式，完成你所了解的国家在疫情期间保障民生的系列措施。</b> <h3 style="text-align: center"><b>项目三：科技的力量</b></h3><h3 style="text-align: center"><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 面对突如其来的疫情，他们迅速果敢、直面病毒、日夜探索......他们就是医学科研人员，从发现病毒、掌握传播途径、采用病毒核酸检测诊治患者、到发现3种药物对新型冠状病毒有较好的抑制作用、病毒疫苗的研发时间有望缩短......他们一刻没有停歇，正是他们最权威、最快速的告知我们如何预防、如何治疗，我们才尽可能地去控制疫情。这不是一朝一夕的成果，这是我们国家科技力量不断强大的表现，让我们做一次小小调查员，看看科研工作者是如何进行攻克病毒研究的。</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"><b> 成果建议：深入探究科研工作者的工作，制作一份调查报告。</b></span></div></h3> <h3 style="text-align: center"> <b>项目四：人民的力量</b></h3><h3 style="text-align: center"><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 为了切断传染源、阻击疫病，为了守护武汉，为了守护更多更多的地方......大家众志成城，驰援武汉！“一方有难，八方支援，人民解放军永不会缺席！”“我们是白衣天使，该上的时候，就得上！”.......爱国情感、职业操守让他们凝聚到了一起，你是否也曾梦想当一名警察、一名医生.......假如你是他们，面临这场危急的战“疫”你会做出何种选择？</span></div><b><div style="text-align: left;"><b style="color: inherit;"> 成果建议：撰写一篇作文，题目：假如我是一名__________.</b></div></b></h3> <h3 style="text-align: center"> <b> 项目五：我的力量</b></h3><h3 style="text-align: center"><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 这个寒假对于学生来说，是不是有点不“疫”样？那些年轻的医生、护士作为疫情的中坚力量，他们付出了巨大的努力，而作为小学生的我们，通过此次疫情，你又有何感悟，当多年以后，我想成为怎样的人？如果我们有能力去做科研、去参与治疗、去杜绝此类事件的发生，你会怎样做？未来我们与野生动物、与自然又如何和谐共处？让我们一起研究一下吧！</span></div><b><div style="text-align: left;"><b style="color: inherit;"> 成果建议：自选角度，制定一份研究报告，全方位的探究面对疫情我们所做的成果和不完善之处，探讨未来面对此类突发疫情我们应做好何种准备（心理上、行动上），或者写写20年后我想成为怎样的人，用书面和辩论赛的形式进行展示。</b></div></b></h3> <font color="#ff8a00"> 这次居家学习，显示出了综合实践课的独特魅力，通过这些项目指南，相信同学们在居家期间能够自我管理，动手动脑，加强实践，让宅家学习生活更加充实而难忘，也相信这次疫情在大家的共同期望和努力下，能够取得抗击疫情的最终胜利，让我们一起加油！</font> <br><br>