<h3>《同学们我和你隔屏学习》</h3><h3> 一场突如其来的疫情,搅乱了我们正常的学习生活,网络学习时代就这样应运而生了。</h3><h3> </h3> <p> 我这个老教师也不甘落后连忙披挂上阵,做一个与时俱进的网络教师。我在微信里授课,在钉钉网上布置作业,在优酷上查找资料,忙得不亦乐乎。因为自己对钉钉网操作不熟练,所以只好在微信群里摸石头过河。最困难的是没有教材,虽然有电子课本,统编教材很多新课都得认真的备课,不断看手机看电脑本来有眼病的我,眼晴不断告急,一会儿生疼一会儿又模糊不清。揉揉眼晴,滴点眼药水继续努力。后来干脆把课文抄下来。抄课文、抄教案、找视频忙得不亦乐乎。“儿子,快帮我下载优酷,老公赶快把手机拿来我用用,我的手机卡住了"。这破手机因为一会儿下载这一会儿下载那,不断卡住运行不动,着急的不行。这会儿全家人都成了我备课的助理。线上学习新生事物,不仅学生尝试如何学?教师们也在摸索着如何去教?我积极的向同级段的利文老师和金凤老师请教,在他们的帮助下,经过精心备课,开始上第一节课了!</p> <p> “同学们,上午好!今天我们来学习第一课...……你们准备好了吗?”刚把音频发过去,老师好!””准备好了!”亲切的问候像雪片一样纷至沓来……一下子占用了很多时间和空间。我连忙制止,对着屏幕抱歉地说:“老师问候你们,你们就不要回问了。”“老师你不是教育我们知书达理,礼尚往来”吗?一个同学发过来了语音。我不仅哑然失笑,连忙解释,由于我们在网上授课,互相问候要占用大量的时间和空间那以后客套话我们就先不说了!指导了朗读,学习了生字词。第二项按排看视频,因为视频图文并茂,讲解的清楚、完整。等我把视频发过去,长出了一口气,这眼睛实在受不了,想闭上眼睛养养精神。突然发现宇思怡发过来短语:“老师,你发的视频是第二课《乡下人家》我们学习的是古诗词三首。”我大吃一惊。昨天在备课的时候,我把视频都做了收藏,慌忙中发错了。”抱歉!”“抱歉”忙中出错,急忙重发。这是笫一节出现的失误。后来看了一位同学的日记我更是惭愧。</p><p> </p> <h3> 日记中写到:“ 今天我看了半天的视频,后来看见老师说发错了视频,同学们早看到了都己经看着又发的视频记好了笔记,我着急得哭起来”。看了学生的日记,我羞愧万分!以后可要认真,千万不可粗心大意。更加令我尴尬的是昨天在讲百花园时,手机实然死机了,关不住,开不开。我急得像热锅上的蚂蚁一样,团团转,要知道隔屏还有几十个学生正等着你“发号施令。”我这按按那按按手机依然纹丝不动。这怎么办呀?我连忙喊儿子帮忙,一会儿功夫儿子就把手机捣鼓好了。“妈,换手机吧!这手机内存太小了。”“换”,换”可不能再出状况了。我忙不迭地说。</h3> <h3> 几天来,我总结出在没有掌握电脑授课技术前,手机一定要保证畅通。上课前一定要提前充好电,清理手机,检查网络。要精心备课,甄选好课程资源,对于各种课程资源,根据我们班的学情,聚焦重点,整合内容。充分培养学生的自控力和自主学习的能力。比如:我在授课时,发现学生在回答问题的时候常常会有大人说话和小孩子哭闹的声音。我会提醒学生:到自己的屋里或者找一个安静地环境中去学习。在授课时不断有学生发表情图片,还发一些与学习无关的图片和视频。我会要求他们不能在学习群里乱发。我反复强调:线上学习是在老师的指导下学生自主学习的过程,靠你们自己,你们一定要有自主学习的能力,要勤奋,积极完成老师布置的作业,完成学习任务。</h3><h3> 线上学习我和孩子们借屏学习,共同成长。</h3> <h3>李淑娟,女。河南省洛阳市栾川县人。注册笔名李小溪,洛阳市作协会员。爱好看书、写作、运动。</h3>