<h3>从来没有想过，我的教师生涯，还有机会体验一下当主播。虽然我的铁杆粉丝有且只能有139个。</h3><h3>“不出门”“停课不停学”。直播课，从一开始的焦虑抵触，到无奈接受，到学习培训，手忙脚乱，焦头烂额，到潜心研究，不断get新技能，终于觉得生活步入了正轨。心中感慨万千，只是想用一种方式记录一下，仅此而已。</h3><h3>级部下发的上课和辅导时间和之前上班时不一样，为了防止错过上课和辅导，所以我把自己的直播时间做了一个整理。</h3> <h3>一天两次钉钉签到，怕忘了，设置闹铃还备注，关键是有时候正准备上课，闹铃响了，关了，把签到忘了，还有时候，点了签到以为没事了，没点提交，又没签到……</h3> <h3>判完的作业能同步反馈给学生，这是传统课做不到的</h3> <h3>宝宝们最初也有不适应，这不，作业都交错了。</h3> <h3>还有不会交的，当然这些都是最初。</h3> <h3>宝宝们只知道他有六个老师，可能没有想，每个老师有一百四十个学生，所以有问题就会毫不犹豫的跟老师沟通。</h3> <h3>当然，问题也是各种各样，也许在她们眼中，老师就是一个无所不能，神一样的存在。这个时候，又有了当淘宝客服的感觉</h3> <h3>辅导课，随时关注哪个同学不在，在直播间喊，在的回复1，那不管人家就私聊告诉你。</h3> <h3>101布置的作业，登录不了的还得开小灶。</h3> <h3>网课真正做到了随时有问题随时问。</h3> <h3>好学的宝宝，登录不上都急哭了</h3> <h3>学习培训忙飞了群里的客服</h3> <h3>学生向我求助，这技术问题，我也只能像客服求助，给101客服的耐心及时点赞。</h3> <h3>同事之间互通有无，跨越年级，跨越学科，跨越单位甚至地区，就为了让学生们能享受一堂高质量的网课</h3> <h3>家校本布置作业</h3> <h3>同组老师一起研究备课</h3> <h3>作业都在网上判</h3> <h3>同级部的老师研究如何出卷子，高科技确实值得点赞，同学们交了之后，成绩，优秀率，及格率，甚至每道题的四个选项都有谁选了，一目了然，针对性极强，效率杠杠滴</h3> <h3>这就是上直播辅导课的一个截屏</h3> <h3>当天101升级系统，布置的作业都丢了，就陪同学们一起，“我画你们猜”用鼠标画画，有时候刚开头，同学们就猜到了是什么，这就是传说中的心有灵犀一点通吧😂，终身难忘。</h3> 老师在这头，你们在那头，也希望我们可以在轻松的环境下学有所长。<h3><br></h3> <h3>上过的直播课，如果因为某种原因没赶上或者没听懂，还可以看回放</h3> <h3>也是登录不上着急的宝宝</h3> <h3>同组老师开直播教研，淋漓尽致的诠释了，不只是停课不停学，教研也不停</h3> <h3>18线主播闪亮登场，当然只能是背影了。</h3><h3><br></h3><h3>加油遵化，加油唐山，加油河北，加油武汉，加油我的祖国！</h3> <h3>结局没有辜负</h3> <h3>追加一批我和小花们的日常👾</h3> <h3>善于发掘老师的闪光点✨✨✨</h3> <h3>你说我容易吗，把作业写了，还得让我夸，夸不满意还不行</h3> <h3>幸好不是每个小花都有这种要求，不然我这理科老师还得愁坏喽。</h3> <h3>自带评语型选手</h3> <h3>偶尔犯疯的小花，给我怼出二十多万的赞！</h3> <h3>13号留的作业稍微有那么一点点多，其实也不是多，就是以往都登录101做题，这次是让整理了课上笔记。看看我这宝贝们啥反应！</h3> <h3>这个真的是相当优秀，发两张！</h3> <h3>作业也许会迟到，但永远不会缺席。说的比唱的好听好多😂</h3> <h3>这是偷工减料代表！</h3> <h3>还敢反抗😂</h3> 😂😂😂😂😂<h3>真的喜欢上了上网课，跟小花们隔空互怼，连判作业都变成乐趣，师生一片和谐！！！</h3>