<h3> 春节已过，开学在即！</h3><h3> 在这个不断延长的寒假中，我们一起度过了一个不平凡的春节。虽然在这个春节中我们没有感受到浓烈的氛围，但我们感受到了国家的力量和民族的团结，我们更以身为中国人有着那样的奉献精神而自豪。为了落实“预防和控制新型冠状病毒”的重要部署，在假期最后阶段我们依然要做到“停课不停学”。下面就请同学们和高老师一起走进空中课堂来放松一下，回味年味吧……</h3> <h3 style="text-align: left;"> 同学们，在黑暗的夜空中，一颗颗闪亮的星星将夜空点亮，为人们指引方向。那，谁为我们黑暗的房间带来光明呢？</h3> <h3><font color="#ff8a00"> 一盏盏漂亮的灯</font>为千家万户送去光明。在这光明背后不仅仅是家庭的温暖也有文化的传承。同学们，现在跟着高老师一起走进灯的世界吧！</h3> <h3> 当原始人类学会了怎样取火时，突发灵感，“我怎么能让火一直不灭呢？”随着时间推移，生活积累，人们发现“一只器皿+油脂燃料+灯芯=一盏灯”。中国最古老的灯应运而生。瞧！就像这盏豆灯的造型。</h3> <h3> 老师有一个问题：“如果在黑暗的房间，图中的灯，你会选择哪盏？”</h3> <h3> 这种多枝桠多灯盏的灯叫树形灯。同学们当然会选择这样的灯，因为它亮暗可以根据主人的需求调节。造型还更奇趣美观。在树枝上不仅有顽皮的小猴还有活泼的小鸟等。</h3> <h3> 聪明的中国人对灯的造型设计可丰富着呢……有人形的“长信宫灯”、鸟形的青铜灯、还有兽形的“云纹铜油灯”。各种个样的灯，不仅在黑夜之中为我们带来光明，在白天，也可以作为一件精美的装饰物来装点家居空间。</h3> 可是！！！ <h3> 时间在推移，文化在改变，灯慢慢的“飞入寻常百姓家”，为人们带来更多美的享受。不仅有为人们提供光明的灯盏还有每年春节和元宵节的漂亮灯会和威武的舞龙表演！</h3> <h3> 人们为什么会舞龙灯呢？传统的龙灯又是用什么材料和方法制作的呢？请同学们带着这些小问题在视频中找答案。</h3> <h1><font color="#b04fbb"><b> 我们发现舞龙灯是对未来美好生活的期盼与憧憬。</b></font></h1> <h1><br></h1> <h1> 传统的龙灯由手艺精湛的手艺人用<font color="#b04fbb"><b>竹子、铁丝、绸缎、布料</b></font>等经过<font color="#b04fbb"><b>捆扎、描画、填涂、拼接</b></font>等方法制作而成。</h1> <h3>传统九节布龙🐲制作完成</h3> <h3> 中国龙灯的种类繁多，有板凳龙、草把龙、火龙、百叶龙等等几十种。</h3> <h3> 同学们，龙灯作为中国文化最具代表的非遗文化，我们当然要将它传承下去。在传承的过程中我们还可以加上一些小小创新。</h3> <h3> 瞧！老师将这些生活中的废旧材料和新方法进行创意组合制作成了一盏新型创意龙灯。<br></h3> <h1><b><font color="#ff8a00">材料：纸盘 皱纹纸 剪刀 麻绳 彩笔<br></font></b><b><font color="#ff8a00">方法：折 剪 画 订 扎 穿 串 </font></b></h1> 学生作品展 <h3> 同学们用了废旧彩棒和废旧奶粉罐等材料也制作了一些。他们制作的龙身也很棒哦！你还能想到哪些废旧材料可以运用呢？</h3><h3><br></h3> <h3> 生活中的这些废旧材料都可以哦……</h3> <h3> 生活中的旧报纸、饮料瓶、旧布头等等，都可以被再次利用。</h3> <h3> 同学们是不是都跃跃欲试啦……根据下面的要求，参照老师👩🏫的方法，试一试。</h3> <h3> 中华文化上下五千年，老祖先留给我们的文化瑰宝还有很多很多，在我们的南京就有很多。</h3> <h3> 少年的你们是民族的未来是民族的希望，在努力学习科学文化知识的同时，中华印记也不能丢哦……</h3>