同学习、共成长、扬孝道、助武汉---记双桥镇中心校寒假特色作业

王旭东

<h3>  当前,全国新型冠状病毒感染的肺炎疫情依然让人们蜗居家中,为贯彻党中央和省委、市委关于疫情防控工作的总体部署,落实教育部、省教育厅和永城市教育局“停课不停学”的具体要求,双桥镇中心校通过现代信息平台让各校对学生开展了一场别开生面的“同阅读,学技能,扬孝道,助武汉”寒假特色作业活动!</h3><h3><br></h3> <h3>各校积极通过教师微信平台召开教师网上工作会议,成立特殊时期的疫情防控领导小组和工作小组,全力以赴,在积极有序地做好应对疫情的防控工作,以实际行动让全校师生安心的同时,根据本校实际情况,拟定延期开学方案,落实各项措施,完善管理机制,加强学生管理,力争做好停课不停学假期特别作业活动工作。<br></h3> <h3>这个特殊的假期,家长孩子要一直“居家”,疫情引发的焦虑,需要做好个体的心理调适和身体保健。要求各校在设置线上教学作息表时,每个班都设有心理健康指导课,老师时刻关注班级群动向,宣传相关疏导知识,加强健康生活指导,为家长和学生注入面对疫情最长效的疫苗——良好的心态、稳定的情绪和十足的信心,有效度过这个特殊时期。<br></h3> <h3>双桥镇中心校,本着让学生在家学得安心、家长对孩子放心、教师工作有信心的初衷,要求各校进行了一系列延期开学的准备工作:部署“停课不停学”各项工作事宜,力求可操作有实效;科任教师停课不停研,线上讨论直播要求、备课录课、作业布置检查等工作;班主任与家长、学生保持密切联系,及时提供各种教学资源,统计各类上报信息,让学生急时汇报特殊活动成绩,真抓实干,落实到位。<br></h3> <h3>刘楼小学在行动</h3> <h3>老师们在为学生网上学习不停的忙碌着……</h3> <h3>为进一步推进学校劳动教育,更好地培养学生感恩父母、创新精神、实践能力,爱国主义和社会责任感,停课不停学期间,双桥镇中心校要求各校各年级布置了一项“争做家务小能手”活动。孩子们有的挽起袖子,洗碗涮锅;有的拿起拖把,把地面拖得锃亮;有的与父母一起,同心协力地擦窗擦桌;有的则跟着爷爷奶奶擀面皮儿、包饺子,有的端来热腾腾的洗脚水,为父母洗脚;铺床叠被,整理房间……</h3> <h3>疫情,让孩子学懂事了,知道干活了</h3> <h3>很多的时候,看着是坏事,也能变成好事</h3> <h3>看到姐姐打扫卫生,小弟弟也跟着干了起,你说影响的力量多大呀!</h3> <h3>这一幕幕,平时能有几人见到?</h3> <h3>也许这是第一次擦桌子,但以后一定会有更多次</h3> <h3>象小时候喜欢玩水的孩子吗?疫情让她早早懂事了……</h3> <h3>帮妈妈擀饺子皮儿,不能光会吃,还要会做才行,也许他擀的面皮不好,但爸妈吃着肯定香</h3> <h3>也许涮不干净,但至少懂得干活了,即使妈妈再涮一次也会开心的了不得</h3> <h3>哇!这辣椒切的还可以呀!快赶上妈妈了</h3> <h3>平时哪叠过被子啊,现在知道了</h3> <h3>每日消毒,让孩子去做,不是挺好吗?</h3> <h3>平时难得一见的场景……</h3> <h3>停课不停学期间,双桥镇王炉营小学及时向学生推荐假期阅读书籍,利用网络资源,进行课外阅读。</h3> <h3>亲子共读,以前,这是抱着手机玩游戏的场景</h3> <h3>共同学习,爸爸放下了手机……</h3> <h3>难得与孩子在一起</h3> <h3>妈妈又一次当了学生</h3> <h3>为了孩子,自己也参与学习,这不是陪读……</h3> <h3>读书累了,也要注意读书姿势,休息一下吧,外面阳光明媚……</h3> <h3>她在偷偷的学习,不好好学习,还真教不了现在的孩子,也许上学时也没这时全神贯注过……</h3> <h3>陪伴,是最幸福的……</h3> <h3>多数时间靠主动学习</h3> <h3>多么温馨,看着都让人感动……</h3> <h3>平时的爸妈,哪有这功夫陪孩子读书啊,此时的他们会有何感想呢?</h3> <h3>空中课堂,学不停步</h3><h3>2月10日起,在双桥镇中心校统一布署下,各校通过河南省教育厅公众号直播,学乐云平台,大象新闻平台,优教信使等网络平台,搭建网络在线教学平台。组织教师反复讨论,制定疫情期间详细的作息时间表及课表。各年级统筹协调情况并汇总反馈问题,布置落实网上上课计划和教学内容,分班操作实施,分工明确,落实到人。</h3> <h3>观看直播</h3> <h3>网教,农村一样可以,让以前做不到的现在做到了,一切都在改变……</h3> <h3>利用手机学习,手机不再是用来玩游戏</h3> <h3>为了让孩子学习,爸爸妈妈把手机给了孩子</h3> <h3>这妈妈历害了,在教孩子做手工。</h3> <h3>看!这是妈妈教孩子吗?明明妈妈就是学生啊。</h3> <h3>延期开学期间,让学生做的不仅仅是网上学习。读书,做作业。各校还要求学生在家要做一个孝敬父母长辈的好孩子……</h3> <h3>帮妈妈洗脚。平时哪个孩子又做过呢?现在做到了……</h3> <h3>第一次洗脚和被洗脚,是什么样的感觉?</h3> <h3>看着自己的孩子为自己洗脚。妈妈开心的笑了。这场景,也许是第一次,但绝不会是最后一次……</h3> <h3>看,孩子洗的多认真啊</h3> <h3>孩子第一次给洗脚,妈妈还挺有点不自然呢,没事,以后一定会习惯的……</h3> <h3>看爸爸开心的呦,是不是比打工挣大把钱都感觉开心……</h3> <h3>中心校要求各校让学生利用假期为抗击新型冠状病毒性肺炎创作手抄报,以此表达孩子们美好的心愿和战胜疫情的勇气和决心,对学生健康成长起着重要的作用,以此为契机,对学生进行爱国主义教育,从小树立爱的情怀,培养学生高尚情操。</h3> <h3>学生懂的了抗击疫情不是哪一个人的事,需万众一心共同抗疫</h3> <h3>助力武汉。</h3> <h3>向白衣天使致敬</h3> <h3>知道了预防为主,懂得了防传染病的知识</h3> <h3>抗击疫情,人人有责。</h3> <h3>致敬,白衣天使!</h3> <h3>抗击疫情,从我做起。</h3> <h3>武汉加油,中国加油!</h3> <h3>中国必胜!武汉加油!</h3> <h3>冬天不会是永远的,春天一定会来到……</h3> <h3>疫情,让我们看到了平时看不到的情景,疫情,在改变着孩子的成长道路,疫情,在改变着老师的教学思维,疫情,带来了灾难也带来了收获……让我们一起迎接春暖花开的到来吧!</h3> <h3>让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,以实际行动为学生和家长服务好,坚决打赢新型冠状病毒肺炎防疫战!迎接春暖花花的到来,加油!!!</h3>

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