有一群逆行者，叫――老师

涨不停

　　战“疫”打响后，应上级要求，从“空中课堂”到“云课堂”，我校樊校长着力关注着课堂的实效、教师的教研、班级的管理、家校的互动、以及作业反馈等方面；对领导的引领和带动、跟进和落实，以及对教师教学的有效管控都提出了明确的要求。

　　

一、战“疫”期间，请叫我“百变涨不停”😄

　　2月1日，接受学校派给的钉钉平台管理员任务开始，手机、电脑💻便没怎么离开过电源插座了。那手机、电脑如果有思想的话，估计跟我内心的感觉是一样样的：24小时充电，也恐怕还是感觉电量不够用，内存不够大，容量不够多。

　　1号上午9:00参加管理员培训。

　　随即开始创建学校的企业平台。2号上午收集全校师生信息，用了6个多小时，录入了142位教师，7900多位学生家长的信息。

而这之前，手头没有任何学生及家长的任何信息，甚至学校的代课教师还没有认全。多亏有各位领导的鼎力相助，组织老师们将全校师生信息用最快的速度发了过来！在此特别感谢各位领导、前辈对我的鼎力相助！🌹🌹🌹

至此：手机微信上的消息没有读完过的时候。语音、电话、视频会议轮番上阵。

 

👉我的话务员模式正式开启……

👉钉钉客服答疑解惑工作正式上线……

👉一不小心，加入了和网红主播抢饭碗的行列……

👉深入教研组和班级群，兼职网管、网监工作的同时，开启了互联网线上、线下研课的新征程！✌✌👊👊

　　二、疫情期间，如何在线推进常态课，成为我们南门人的新课题

　　接到直播授课的通知后，我感觉比较新鲜，也蛮有兴趣想赶紧上手。但接下来，在学校召开的多次视频会议上，樊校长多次强调落实和推进“空中课堂”的实效，并指出：“授课模式的改变必将是促进教师学习的一次挑战，必将是推动教师改革教学的一次尝试，必将是促进学生居家自主学习的一次革命，也是对家长研究如何陪伴孩子读书学习的一次考验。”

那么，如何改变？成为我接下来工作中最期望解决的问题之一：在为老师们传达领导会议精神的时候，在分享平台使用技巧的时候，在组织和参与教师集体教研的时候……

　

 

每次会议中樊校长高瞻远瞩的指导意见、每条领导前辈们对所包年级工作方向的精准把握，还有数千条老师们上课日报中的问题和建议，很快让这些问题的本质浮出水面。

　

　　首先我们总结了“空中课堂”直播课的漏洞和弊端。它不同于常态的班级授课模式。

 

常态授课中，老师习惯通过观察发现学生听课的效果，从而控制讲课节奏。而直播授课只能单项输出。即便学生可以评论，老师也来不及一一留意、回答，师生之间互动困难、沟通效率低下。更令人担忧的是，老师无法获知学生学习的状态，同学间也没有共同学习的归属感，正经的教学场景很容易沦落成老师的独角戏。

　

　　接着，我们还发现第二个问题：名师直播的精品课程是否适合我们的孩子。互联网+的课程还没有之前，学生的课外纸质教材、学习光盘、电视课堂等各种名师辅导材料就层出不穷，学生与大牛老师之间从未因为一网之隔而绝无法触及。

所以，名师直播课只属于“学习”中“学”的三分之一。“学”不单单是课上高效的导和积极的学，更应该关注到课前的有效预习和课后的巩固、拓展和提升。只有学的夯实，才能在长期的学中习得有效的方法。

因此我们认为学生需要的绝不是简单观看优质资源，而是要通过老师结合学情进行及时的练习和反馈，通过学习态度、学习方法的实时导引，学生才能更好地进行学习。

而针对这些问题，樊校长“一语中的”，为我们指点迷津。

　　三、战“疫”期间，一直都被我们的老师们感动着……

第一天直播前，虽然老师们已做好了充分的准备，但在直播当天，还是有不尽人意的网卡和设备等诸多问题。老师课堂有网络不好的情况，家长着急，孩子们添乱……。而我们的老师们耐心而有序的指挥，又让我们由衷点赞👍

　　老师们的尽职尽责，诲人不倦，也收获了家长们的点赞声👍👍

当因为网络等诸多问题影响到课堂进度时，我们老师们能够机智处理，改用“按着说话”的语音方式，既不影响进度，又能保证质量。

特殊时期，让我们的老师毫无防备、措手不及。但育人者，我们绝不会退缩。

都说，电脑直播效果最好！

为了能实现这个“最好”，我们英语组组长潘利涛，从网上找电脑售后用远程控制的方式修理家里的电脑，晚上调试到两点多。

我们的老师们没有电脑，就用手机，手机功能不给力，我们就全家总动员，只为测试谁的手机效果会更好。信号不好，联通、移动和电信的流量全都买下，只想让孩子们接收到更清晰的讲课声音。

　　刘琴爱老师假期回村里与父母一同过节，疫情封村后，因为父母家没有网络，又不能去亲朋好友家，一天至少需要完成两节直播任务，期间还需要用视频会议教研、开会……没有网怎办？

当我们都为她着急的时候，接到了刘老师发过来的视频电话☎️问及此事，她笑笑说跟老公开着车，找到了村里一家信号比较好的老乡家，现在在墙外蹭网呢。还跟我说，“放心，我们把自己隔离在车里，车灯已关闭，尽量不给别人造成困扰和麻烦……”

这几天，她老公所在的工厂复工后，刘老师便将自己隔离在了老公单位的宿舍里。那里只上下班可以出入，除了网和一张床，什么都没有……

　　正如赵主任所说，我们的老师们真的很辛苦。她们从大年初一接到任务就开始忙碌，她们和大家一样从未接触过“空中授课”平台，一切从0开始:要参加培训，要自己学习，要订出计划，要安排出课表，要备课，要制作课件。她们除了是老师，还是妻子、母亲、女儿，要做家务、要管孩子、要孝敬父母……

　　即便如此，我们也无怨无悔。

疫情期间，人人自危，家家闭户不出。但学校总得有人值班啊。学校领导主动担任值班任务，樊校长上下午值班签到，毫不懈怠。刘校还因为学校事务多，出入频繁引来小区和卡哨人员的不解。武校长十一点多还在修改着教研方案……。赵主任的睡觉时间总在凌晨以后。韩主任光每天的工作笔记就做了密密麻麻的四十多页。郭振宇主任因为封路的原因，每天要绕道走二十多分钟去学校值班。魏华主任忙着统计捐款，接近十二点了，才开始整理厨房，为即将高考的孩子准备第二天的早餐……

因为教授方式的改变，老师们现在各个年级的预习案都需要研讨，资料也需要搜集，英语老师们每人代三个班，工作量是其它学科老师的三倍，而且绝大多数英语老师都身兼班主任工作，不说别的，就只批阅作业，三个班两百多份在手机上就需要至少两个小时。但即使在这样的情况下，大家仍然积极适应和改变教学方式，确保课前预习质量高，每堂直播课能精致呈现。

三年级语文教研组长李如燕老师，操作钉钉平台进行直播授课，一点不输年轻教师，在周清的过程中，还创新使用会议模式进行线上考试，保证了考试的真实性👍👍👍

二年级语文组长张娇丽老师，在直播中生怕出示的字太小，影响到孩子们的视力，提前准备了超大号的生字字卡，让家长们倍感温暖！

　　👇👇老师们每天的工作之一：

我DING, 我 DING, 我DING, DING, DING ...

　　

　　

张翠翠老师还给起了个名字叫：“超级无敌霹雳Ding”😉😉

👇👇三八班语文，闫丽老师的阅读妙招，获得家长的点赞！这都得益于我们三年级语文组成员的有效教研！

我们的郭静老师妊娠反应严重，每天除了上直播，其余的时间都在床上安胎。但她却爽朗地跟我说，“姐，只要一上线，立马就精神啦😄”……

看！👇👇郭静老师的直播，也堪比网红，圈粉无数！

在这一特殊阶段，我们把家里的客厅变成了办公室，工作超越了时间和空间的限制，大家努力保证工作效率的同时，还承担着一个新任务——跨越时空的能量传递，让老师、家长、学生彼此鼓舞，齐心协力；还开启了一个新的模式：面对复杂问题，我们能够迅速集结，齐头并进，向更灵活、更有效率的方向转型。

' We Are All Fighters! 致敬逆行者