<h3> 宅家不宅学，在新冠肺炎疫情防控期间，我校认真贯彻《关于中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作安排的通知》、《南乐县教育局关于新冠肺炎疫情防控期间开展家校共育活动的通知》等文件精神，进一步畅通家校沟通渠道，加强和规范家庭教育工作，促进学校师生、家庭共育共赢。结合我校实际，制定出一系列活动方案。 本次活动我校在家长和学生中开展举办了“我心中的好父母（好孩子）”征文比赛。</h3> <h3> 我们一年级五班的孩子和家长，在本次活动中彼此敞开心扉，进行了深层次的沟通与交流，他们都向对方提出了殷切的期望。</h3> <h3> 从父母们的话语中，我仿佛看到了妈妈们温暖的笑容，仿佛听到他们对孩子的呢喃细语，仿佛感受到他们对孩子犹如春风般的抚摸，他们对孩子的爱是无私的，是伟大的！</h3> <h3> 孩子们的稚嫩的话语，透露出他们对父母深深爱，父母是他们的榜样，是他们的依靠，是他们幸福的源泉。可贵的是，他们都有一颗感恩的心，都怀揣着梦想，他们立志刻苦学习，报答父母，报效祖国！</h3> <h3> 在经济高速发展的当今，孩子的精神生活、心灵需要比对物质条件、经济生活的要求更强，他们希望有个充满亲密和谐、宽容民主、活泼、快乐的家庭。愉快的亲子沟通有助于塑造孩子的健全人格 ，如果父母希望孩子有健全快乐的人格，就要经常与孩子进行沟通，适时让孩子抒发自己的感受，发掘他的愿望与需要，便可以随时给予孩子支持和鼓励。因此父母在日常生活中应当心胸宽广，精神愉快，即使工作繁忙，也要抽空与孩子玩玩，常与孩子交流，多与孩子沟通，说些妙趣横生的话语，对孩子进行潜移默化的感染与陶冶，促进孩子健全人格的形成。 </h3>