<h3> 诸城市桃林初中紧紧抓住疫情导致延迟开学的契机，布置了一系列加强学生德育和实践教育的拓展作业，亮点纷呈、特色鲜明。</h3> <h3><b>家中抗疫小卫士</b>
</h3><h3> 学校制作了防控微视频，通过交流平台传送到同学们手中，要求大家坚持做到不外出、勤洗手、多喝水、防感冒、不恐慌、不造谣，还布置了要求同学们学习防疫知识、收看电视疫情报告、或者录制防疫系列小视频等向一线英雄致敬的作业内容，争做家中抗击疫情小卫士。</h3> <h3><b>寻找身边的英雄</b>
</h3><h3> 抗击疫情以来，全国各地干部群众纷纷捐款捐物，支援武汉、支援社区；社区工作人员为了群众的健康安全不分昼夜、顶风冒雪坚守岗位。这一切都为同学们树立了榜样。学校及时布置了作文作业，以《我身边的英雄》为题，介绍先进人物事迹，并选取典型事例在微信群内交流，极大推动了同学们向先进人物学习的思想意识。</h3> <h3><b>手抄报制作</b>
</h3><h3> 学校要求同学们在家长的协助下，借助网络，开展一次主题为“武汉加油、中国加油！”的手抄报制作活动并在开学后展评。几天下来，同学们制作的手抄报内容丰富、图文并茂，防护知识、病毒特点、注意事项、先进人物等内容应有尽有，体现了全体同学祝福家乡、祝福武汉、祝福祖国的美好愿望。</h3> <h3><b>家务显身手</b>
</h3><h3> 假期的延续，无疑带来了特殊的亲子时段。学校安排同学们除了认真学习外，还要帮助父母老人做些力所能及的家务活，包括洗衣做饭、打扫卫生、通风消毒等多方面内容。既提高了同学们的动手能力，又进一步促进了家庭和睦亲子关系。</h3> <h3><b>我学一技之长</b>
</h3><h3> 学校安排同学们利用假期延续时间“子承父业”，学习一技之长，内容包括文艺方面的吹拉弹唱，非遗方面的剪纸、纳鞋垫、竹艺编织、茶道文艺，饮食方面的面食制作、特色炒菜，也可以学习电脑编辑、电工常识、裁衣缝裤、养花养鱼、化妆美容等等，这一活动很好地培养了学生的动手能力，又弘扬了传统文化。</h3>