<h3>大风泱泱，大潮滂滂。</h3><h3>洪水图腾蛟龙，烈火涅磐凤凰。</h3><h3>文明圣火，千古未绝者，惟我无双……</h3><p style="text-align: right;">——《中国世纪坛序》</h3><p style="text-align: left;">写在前头!</h3> <h3>2020年</h3><h3>对于中国</h3><h3>乃至对于世界</h3><h3>它终将不平凡!!!</h3><h3>一场无硝烟的战役已经持续一个多月</h3><h3>好在希望的曙光已经透过轩窗，</h3><h3>正要普照家家户户……</h3><h3>也正是这样一场突如其来的疫情</h3><h3>让我们再一次深切体会党中央领导的魄力以及14亿中华儿女的团结一致</h3><h3>让我们越发相信祖国的伟大以及做为一名中华公民是多么的幸福!</h3><h3><br></h3> <h3>“我一生中从未见过这样的动员。”</h3><h3>世卫组织总干事谭德塞在发布会上</h3><h3>高度评价中国在疫情防控方面采取的措施。</h3><h3>是的，</h3><h3>我们伟大祖国</h3><h3>再一次在世界面前展现了它的强大与自信</h3><h3>令世界瞩目!</h3> <h3>也正是因此</h3><h3>史前未有的“停课不停学”活动</h3><h3>在国家教育部的号召下</h3><h3>全国范围席卷而来</h3><h3>我校的线上教学也已在市教育局的部署</h3><h3>与校领导的精心安排下有序进行了两周</h3><h3><br></h3> <h3>看，</h3><h3>这是我们数学组詹道财教研员、</h3><h3>黄循仪教导及岑丽妹组长讨论</h3><h3>为“停课不停学”活动制定的方案</h3><h3>严格遵循此活动方针</h3><h3>每天一节课时间</h3><h3>以复习为主，不给学生增加负担为辅</h3><h3>要求各科任们按时按点组织学生线上教学</h3><h3>并每天发图到数学科工作群中以便组长存档</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308" style=""><b style="">授 课 篇</b></font></h1> <h3>这一周</h3><h3>疫情仍在继续</h3><h3>我们的科任们线上工作也在继续。</h3><h3>大家互相讨论、推荐合适的线上学习APP、小微课等运用到自己的班级教学中</h3><h3>看，</h3><h3>一年级科任就运用了线上小微课引导学生复习、巩固旧知</h3><h3>并要求家长负责督促孩子们完成相关练习</h3><h3>真棒!</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>二年级本周线上教学也在有序进行</h3><h3>背诵乘法口诀、默写口诀、</h3><h3>与家长对口诀口诀、</h3><h3>看谁算得快等等</h3><h3>每天一小任务，</h3><h3>温故而知新!</h3> <h3>接龙反馈</h3><h3>有你的配合</h3><h3>线上才精彩</h3><h3>感谢家长的配合!</h3> <h3>认真的孩子最可爱</h3><h3>来，</h3><h3>乘法口诀</h3><h3> 我是背得溜溜滴😊</h3> <h3>考我口诀?</h3><h3>小菜一碟哈😛</h3> <h3>三、四年级科任们</h3><h3>有选择利用线上学习APP进行系统复习</h3><h3>也有根据自己班级学习情况</h3><h3>安排相关练习进行指导复习……</h3><h3><br></h3> <h3>同样的五、六年级科任</h3><h3>结合各班需求</h3><h3>利用直播、“一起小学学生”APP等辅助工具</h3><h3>依序布置复习任务</h3><h3>并要求学生完成少许线下练习</h3><h3>及时反馈、订正……</h3> <h3>每一天</h3><h3>每一节课</h3><h3>我们都在用心进行着…</h3> <h1 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#ed2308">作 业 篇</font></b></h1> <h3>一、二年级部分作业展</h3><h3>出自家长或孩子们的拍摄反馈</h3><h3>不是很清晰</h3><h3>但仍能看出你们的认真</h3><h3>真好!</h3> <h3>今天画画图</h3><h3>明天算一算</h3><h3>后天填一填</h3><h3>……</h3><h3>我们形式多变</h3><h3>学生喜而乐见</h3><h3>用心，总没错</h3><h3>😘</h3> <h3>三、四年级组</h3><h3>计算的加强</h3><h3>与解决问题能力的提升</h3><h3>是各科任复习的首选</h3> <h3>五、六年级科任</h3><h3>更多的是选择利用线上配套练习为主</h3><h3>可多选、可移除、可添加</h3><h3>方便有效……</h3> <h3>记录下每天学习中存在的问题</h3><h3>有时间可以回看一下</h3><h3>真正做到温故而知新</h3><h3>孩子</h3><h3>为你点赞!</h3><h3><br></h3> <h3>对于乡镇学校</h3><h3>组织学生线上学习相对城里要困难许多</h3><h3>效果有</h3><h3>完成人数38人，这样的</h3><h3>也有完成人数14人，这样的</h3><h3>随着复工潮的开始，更是难上加难</h3><h3>但不管你在或不在</h3><h3>我们都会在原地等你、等你……</h3><h3>亲爱的家长、孩子们 </h3><h3>线上有你，才会更精彩哟!</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>反馈与建议篇</b></font></h1> <h3>每周的反馈必不可少</h3><h3>各科任结合各班一周中线上学习情况如实反馈至工作群</h3><h3>上线人数、学习形式、</h3><h3>学习效果、存在问题、</h3><h3>有何建议等等</h3><h3>如下说:</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>少部分学生难以按时线上学习</h3><h3>个别学生存在敷衍态度</h3><h3>线上讲授 难以了解部分学生掌握情况</h3><h3>学习效果欠佳等等</h3><h3>共性问题迎刃而出</h3><h3>少、精、准、</h3><h3>多实践少练习</h3><h3>精讲莫范讲</h3><h3>捉准学生心理 莫要专制专权</h3><h3>集思广益</h3><h3>有你们真好!</h3> <h3>你所站立的地方，正是你的中国；</h3><h3>你怎么样，中国便怎么样；</h3><h3>你是什么，中国便是什么；</h3><h3></h3><h3>你若光明，中国便不黑暗！</h3><h3>我们</h3><h3>不焦、不躁</h3><h3>不忘初心、牢记使命</h3><h3>坚持做好本分工作</h3><h3>那也是中国精神!</h3> <h3>一个多月过去了</h3><h3>这一个多月以来</h3><h3>有太多令我们感动与伤感的事情发生</h3><h3>那一声:“国有难，召必回，回必胜!”</h3><h3>令人振奋!</h3><h3>那一批批逆行的白衣天使👼</h3><h3>令人敬佩!</h3> <h3>我们</h3><h3>做为国家一名公民</h3><h3>做为一名教育工作者</h3><h3>前线不能贡献一二</h3><h3>那么</h3><h3>响应国家号召</h3><h3>遵循校领导的安排</h3><h3>把本职工作做好</h3><h3>那就是一种无微的贡献!</h3> <h3>致敬</h3><h3>前行的逆行者们!</h3><h3>致敬</h3><h3>兢兢业业</h3><h3>可爱的蓬莱中心小学数学科任们!</h3><h3>待到樱花烂漫时</h3><h3>我们一起携手回到</h3><h3>那个欢乐而奋进的校园……</h3><h3>期待</h3><h3>早一日的重聚!</h3> <h3>最后</h3><h3>温馨提示👇🙅💐</h3> <h3>美篇制作:岑丽妹</h3><p style="text-align: right;">2020年2月22日</h3><p style="text-align: right;">蓬莱中心小学数学组</h3>