停课不停学，延期不延教——高新外校初中部线上教学第一期纪实

王晓娟

初中部

教学

线上

学生

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不延教

老师

孩子

医务

　　2月21日，咸宁城区细雨微斜，轻寒弥漫，街道空旷，十分冷清。可高新外校初中部的老师们，却依旧满腔热情、热火朝天地工作着。到今天为止，线上教学已经进行了两周了。

一、研精覃思，精心筹备

停课不停学，延期不延教。为了2月10号线上教学如期开展，教务主任唐逢君牵头，严运旗主任，胡雯君老师，和初中部班主任首先召开视频会议，传达了区教育局和学校关于线上教学的会议精神，要求班主任结合本班实际情况，和科任老师一起制定出本班学习计划，确保客观、科学、有效！

二、过程实施，精彩纷呈

（一）线上线下，有序进行

线上教师“延期不延教”，初中部老师们，精心备课，悉心传授，耐心辅导；线下学生“宅家轻松学”，综合实践，书香阅读，每日练字，体育锻炼，劳动观影，孩子们不亦乐乎。

1.耐心指导，悉心传授，具有醍醐灌顶的力量。

2.线上解疑释惑，及时评价，激发了学生的学习兴趣，点燃学生的学习热情。

3.作业反馈及时明确，充分发挥了优秀作业的典范作用，也让学生意识到改正的方向。

4.医务子女辅导，具有针对性，让抗战在防疫一线的医务工作者更安心、更放心、更专心、更尽心！

（二）以人为本，全面发展

这次线上教学，从线上语数英等科目学习到线下特色作业，从疫情防控到礼仪文明，从快乐劳动到体育锻炼，皆体现了以人为本，以生为本的教育理念，遵循了学生的身心发展规律，使学生在学习的同时，收获到劳动的快乐，锻炼的酣畅，阅读的惬意！

1.快乐劳动，自觉锻炼，既使学生增强了体魄，又利于让学生养成吃苦耐劳的品格。

2.生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。在夜晚的灯光下阅读，是一件极为美好又惬意的事情。你看，这些漂亮又精致的书签，可不是阅读时那些阳光投在孩子心头上的影子吗？

3.寒假特色作业，一幅幅精美的手抄报，一句句有力的加油呐喊，无不彰显了孩子们对当前疫情的关注，无不表达了对平安中国的美好祝愿！

4.“感恩留心间”实践作业，同学们以一张张多彩的感恩卡和手抄报，道出了心底一声声对医务工作者的感激和尊重！

（三）家校合力，确保成效

家长的监督，家校的沟通，让线上教学更具有可行性，更具有有效性，更具有深入性。

三、经验总结，再续华章

初中部严运旗主任对线上教学在进行回访，总结出以下主要问题：1.孩子长时间使用电子产品，对视力影响很大。2.家长对孩子学习跟进不及时。3.有孩子以学习为理由，玩游戏、聊天。4.有些学生为了玩手机，甚至与家长争吵，产生厌学情绪。找到问题症结，为改善今后的线上教学指明了方向！

　　非常时期的线上教学，大大考验了初中部老师们的在线教学能力和协作能力，但他们依旧以自己饱满的热情，丰富的经验来应对，变“劣势”为“优势”，变“危机”为“契机”，让这个疫情肆虐的寒冬变得格外温暖！因为我们都知道，只要有向往，只要有追求，只要不忘初心，那么，阳光四溅、春暖花开的日子迟早会来临！

文字：王晓娟

图片：易涛

审稿人：潘传国