上好直播课 做数字化教师

大雁朱红艳

<h3>  2月20日晚7点半,我聆听了马云公益基金会乡村教师社区里王菲老师的讲座《如何开好直播课》,让我觉得新时代的教师,我们要努力上好直播课,做新时代数字化教师。<br></h3><h3> 第一、上好直播课,我们首先要更新观念。</h3><h3> 王菲老师,一直是我非常崇拜的老师,她以自己上网课的经历,为大家认真讲了如何开好直播课。首先她讲了网络授课和线下授课的区别,那就是网络授课是看不见、少而精、熟练掌握的,而线下授课:看得见、容量大、操作生疏的。</h3><h3> 上好直播课,我们需要更新上课的内容。如今面对着停课不停学,我们需要不断努力。比如学科素养,我们可以带着学生进行一些趣味、主题活动,如讲故事、成语猜猜猜、科学实验、听爸妈讲故事、喜马拉雅小主播等。课本知识,我们可以选择洋葱学院里或者猿题库里面的资源,直接拿过来使用。这次停课不停学,会拉近城市和乡村的距离,这给了我们乡村教师和学生,有了一个多么好的机会呀,所以还等什么,我们马上开始努力吧!</h3><h3> 王菲老师,一直在尝试着做网上直播,是一位非常出色的网红教师,她带着学生们参加荆家中学线上课堂的学习,带着学生们有了很多优秀的表现,学生们变得更加自信,给予学生们仪式感、成就感,学生们非喜欢。王老师给了学生们一个舞台,学生们做得非常棒。</h3><h3> 第二、上好直播课,我们要更新课堂</h3><h3> 在课前,教师可以做到三点:</h3><h3> 1、提前进入直播间,调试设备、播放音乐、课前准备。</h3><h3> 2、再次通知开课啦。</h3><h3> 课程链接、直播截图分享给学生、家长。</h3><h3> 3、课前互动来暖场。</h3><h3> 讨论区里聊聊天,为直播预热。</h3><h3> 课中授课的时候,要做到四点:</h3><h3> 1、课堂公约。</h3><h3> 培养网络学习习惯。</h3><h3> 2、作业反馈。</h3><h3> 完成学习闭环。</h3><h3> 3、讲授内容少而精。</h3><h3> 老师讲、学生讲、小组讲</h3><h3> 4、课堂勤互动</h3><h3> 上麦、提问、随堂练习。</h3><h3> 课堂公约中学和小学制定不一样,我是中学老师,所以我首先记录了王菲老师制定的中学课堂公约如下:</h3><h3> 1、进入课堂后,及时调试好自己的耳麦,以便清晰听课。</h3><h3> 2、上课认真听讲,积极思考。</h3><h3> 3、上课期间不做与学习无关的事情。</h3><h3> 4、课后及时完成作业(当天24:00截止),作业发布在CCtalk群空间中,请及时完成。</h3><h3> 5、准备好笔和笔记本,将CC课堂中的知识点记录下来</h3><h3> 小学的网络课堂公约可以是:</h3><h3> 1、准备耳麦。</h3><h3> 随时上麦和老师互动,争做积极“小麦霸”。</h3><h3> 2、文明讨论。</h3><h3> 积极在讨论区回复老师的问题,争做“课堂代言人”。</h3><h3> 3、严禁刷屏。</h3><h3> 禁止在讨论区内发与学习无关的东西,争当“督察员”。</h3><h3> 4、积极分享。</h3><h3> 5、分享知识和想法,好的课堂齐分享,争做“爱心分享家”。</h3><h3> 王菲老师尝试着让学生讲,学生讲效果也特别好,这样也是把课堂给了学生。她的网上直播课,已经可以做到了少而精,已经可以做到了带动学生,还有引导家长带着孩子们上好直播课,作为一名九年级的老师,她做得真棒!</h3><h3> 第三、上好直播课,要做好设计。</h3><h3> 努力让有趣味与有意义并存、要做好清单、要友善(尊重每一名学生)、要建设性维护教学环境和氛围、要让每一个学生感到安全、要激活每一个学生的学习内动力、要宽容(宽容比自由更重要,适度无视学生的个别性行为错误)、要沟通(有时候个别沟通比集体沟通更有效)。</h3><h3> 王菲老师讲的第四点是更新作业。</h3><h3> 对于作业的设计,王老师围绕着自己讲的内容,讲出了作业设计的一些创新,有创新的作业学生更爱回答。作业可以是多元化的作业,可以是抖音和快手的视频,可以是喜马拉雅和荔枝的音频,可以是一些图片,完成作业的同时掌握了一项技能;日常积累的同时形成了一个习惯。</h3><h3> 听着王菲老师的讲座,我有了很多反思:我要努力认真学习,争取会上好直播课。从昨天开始聆听了《疫情之下,如何停课不停学》,到今天聆听了《如何上好直播课》,都给了如今的我很多的紧迫感。如果说以前的我们,可以卖老资本,倚老卖老,拿着教材就可以上课,可以应付一阵子,如今面对着停课不停学,真的不可以了!不会使用现代网络工具,不会直播,你就是一个out的老师了!</h3><h3> 今天我得到了两个证书,一个是初级数字化教师,一个是数字化管理专员。数字化管理专员,是国家人社部公布的新职业,新的时代给我们每个人的机遇很多,时间都是可以挤出来的,需要不断更新观念,与时俱进,不断努力!</h3><h3> 上好直播课,做新时代数字化教师!加油!</h3>

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