<p style="text-align: left;"> <b>大班科学游戏:神奇的莫比乌斯环</b></h3><h3> 小朋友,每张纸都有正反两面,但是,通过一个小小的变化它就能变成一张只有一面的纸环,这个纸环的名字就叫做“莫比乌斯环”。今天,小朋友就跟飞飞老师一起来探索神奇的莫比乌斯环吧!</h3><h3><b>目标:</b></h3><h3></h3><h3> 1.在动手操作中学会制作莫比乌斯环。</h3><h1></h1><h3></h3><h3> 2.通过操作、思考,发现并验证莫比乌斯环的特点,感受科学游戏的无穷魅力。</h3><h3><b>材料准备:</b></h3><h3><b> </b>剪刀、笔、固体胶、纸条</h3> <h3> 莫比乌斯纸环它只有一个面(表面),和一个边界。它是由德国数学家、天文学家莫比乌斯(August Ferdinand Möbius)和约翰·李斯丁(Johhan Benedict Listing)在1858年发现的。</h3> <h3><b>拓展:</b></h3><h3> 今天我们认识了神奇的莫比乌斯环,莫比乌斯环不光好玩还很有用呢,你知道它有什么用吗?</h3><h3> 其实呀,在我们的日常生活中藏着许多莫比乌斯环,我们一起来看看吧。</h3><h3> 立交桥:避免行人车辆的拥挤。</h3><h3> 过山车:更加刺激好玩。</h3><h3> 传送带:减少反复的摩擦工作,增加传送距离和面积……</h3> <h3></h3><h3><b>奇妙之处</b></h3><h3><b> </b>一、莫比乌斯环只存在一个面。</h3><h3> 二、如果沿着莫比乌斯环的中间剪开,将会形成一个比原来的莫比乌斯环空间大一倍的、具有正反两个面的环(将之编号为:环0),而不是形成两个莫比乌斯环或两个其它形式的环。</h3><h3> 三、如果再沿着环0的中间剪开,将会形成两个与环0空间一样的、具有正反两个面的环,且这两个环是相互套在一起的(将之编号为:环1和环2),从此以后再沿着环1和环2以及因沿着环1和环2中间剪开所生成的所有环的中间剪开,都将会形成两个与环0空间一样的、具有正反两个面的环,永无止境……且所生成的所有的环都将套在一起,永远无法分开、永远也不可能与其它的环不发生联系而独立存在。</h3> <h3><b>中班科学活动:隔空取水</b></h3><h3><b>目标:</b></h3><h3> 1.大胆地动手操作、探索,能够发现气压压水从吸管出来的奇妙科学现象,</h3><h3> 2.激发探究欲望,体验探索后的成就感。</h3> <h3><b>小班班科学游戏:纸杯投影仪</b></h3><h3><b>目标:</b></h3><h3> 1.探索光斑的产生,知道杯子离投影墙越远光斑就越大,反之则小。</h3><h3> 2.乐于探索,体验光斑游戏的有趣。</h3><h3><b>材料准备:</b></h3><h3> 纸杯、剪刀或小刀、画笔、透明胶带、电筒。</h3> <h3>游戏玩法:</h3><h3> 1.用小刀将纸杯的底部与纸杯分离。</h3><h3> 2.剪出一小截透明胶粘贴在纸杯的底部。</h3><h3> 3.用彩色笔在透明胶带上画上自己喜欢的图案。</h3><h3> 4.用手电筒(手机手电筒最佳)打光纸杯口,你可以将图案的投影到墙壁上。也可以试试投影到天花板,看看投影效果有什么变化;你还可以试着调节手电筒与杯底的距离,看看最后的投影效果有什么不同。</h3> <h3>科学原理:把手电筒对着纸杯口时,手电筒发出的光就只能从纸杯口射出去,这样我们就会在墙上看到一个圆形的光斑。离得越远,光线射出去的角度越大,我们看到的光斑就越大,如果在透明胶上画上图案,图案就会随着光斑一起出现,这样,我们就在墙上看到图案啦。</h3><h3> 小朋友们,你们知道纸杯是怎样玩的了吗?也请你们一起开动脑筋,做出更有创意的投影仪吧!</h3>