<h3> 随着线上的亲子互动开启，看到了大家每天在家一起进行各种有趣的活动，是不是感觉特别丰富多彩呢？</h3><h3> 今天老师为小朋友们准备了哪些活动呢？我们一起来看看吧！</h3> <h3>今天上午――数学《舒尔特表格》</h3><h3>下午――游戏《过障碍物》</h3> <h3> 小孩子都是爱动的小可爱，那么想让宝贝静下来并且能够学到知识，我们能用什么办法呢❓️接下来我们就一起运用《舒尔特表格》法来试试吧‼️</h3> <h3>赶快行动起来吧😁</h3><h3>活动名称：《舒尔特表格》</h3><h3>活动目的：舒尔特方格不仅可用来测量儿童注意力的稳定性，而且用这套图表坚持天天练习一遍，那么孩子注意力水平就能得到大幅度提高，包括注意的稳定性、转移速度和广度。</h3><h3>运用方法：家长自制卡片，绘制表格，任意填上数字。①由1开始按顺序指出来并读出来。②大朋友说数字，小朋友找到指出来（速度要快哦）</h3> <h3>绘制的表格可以从简单到难，由数字少到数字多哦</h3> <h3>注意事项：</h3><h3>使用舒尔特表需要注意如下一些内容：</h3><h3>1、鼓励家长与孩子一起竞技游戏或几个练习者之间的竞技式训练，以增强训练的趣味性和目的性；</h3><h3>2、训练中要注意不同年龄段的能力，切忌急于求成。</h3><h3>3、每天训练十次以上，每次记录训练的成绩，短期内训练成绩可能不太满意，是正常现象，切勿急躁，成绩稳定并轻松熟练后，再逐渐增加难度，循序渐进。</h3> <h3>下午――游戏《过障碍物》</h3> <h3>要玩游戏啦👾️</h3><h3>玩游戏之前大朋友可以带领小朋友先做一做热身运动哦‼️如：扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳跃运动、分别活动脚腕、手腕、膝盖、前后压腿、左右压腿🏋️</h3> <h3>活动名称：《过障碍物》</h3><h3>活动目标：</h3><h3>1、充分利用箱子，椅子做运动，学会跨障碍跑。</h3><h3>2、乐于参与游戏，具有集体荣誉感。</h3><h3>3、探索椅子、箱子的更多玩法。</h3><h3>游戏准备：</h3><h3> 音乐（游戏时可以放一个音乐哦🎶️）</h3><h3>游戏玩法：找出一些纸箱/椅子在一个宽敞的地面摆放（椅子不要太高哦），每隔一米摆放一个❗️可以运用跨越法、绕s弯法‼️</h3><h3> 游戏探索：小朋友可以动动你们的小脑筋想一想除了跨越法、绕s弯法还有什么玩法⁉️</h3><h3><br></h3> <h3>期待我们相见之时💓️</h3>