<h3>以歌曲《咱们屯里的人》导入，听者眼前会浮现山村风俗人情……</h3> <h3>带着问题读课文，目的明确。</h3> <h3>循文，找字词，正音释义。</h3> <h3>捣衣，让我想起"捣衣砧上拂还来”的句子，生活的阅历可免去许多的解释。</h3> <h3>写景，要有顺序一一①时间②空间③移步换景法</h3> <h3>自然景观与人文景观是写景文的两个方面，王老师讲解有个性。</h3> <h3>学生一如既往做笔记，培养沉静的心态。</h3> <h3>作业布置</h3> <h3>写字中，或多或少，出现小错误，最多的是"谐”的右下方，少了一笔“丿”。</h3> <h3>背书高手提前完成学习任务，真了不起！</h3> <h3>44位上线学习，张文虎逍遥课外，为啥？</h3>