2.20段家埠幼儿园中二班微课堂——《认识方位》学习反馈

shine

<h3>儿歌游戏引入主题。</h3> <h3>情景故事理解加强方位词的表达与运用。</h3> <h3>例:✘✘在✘✘的✘✘</h3><h3> (小猴子在盒子的后面)</h3> <h3>小猴子在盒子的哪里</h3><h3>小猴子在椅子的哪里</h3><h3>椅子在小猴子的哪里</h3> <h3>小猫在盒子的哪里,盒子的外面有什么</h3> <h3>我们完整的来复习一遍吧</h3><h3>用球在✘✘的✘✘句式来说</h3> <h3>活动延伸</h3><h3>用带有方位词的句式说一说家里其他的东西在哪里吧。</h3> <h3>看。我们用有趣的方式在认识方位,我们说的很完整。</h3> <h3>现在让我们为大家表演一段有关于方位变化的儿歌——乒乓球上高楼吧。</h3>

小猴子

盒子

哪里

方位

方位词

儿歌

句式

椅子

我们

完整