<h1><font color="#b04fbb"><b><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;"> 我校结合上级下达的“停课不停学”的有关文件要求，已开展一个星期的线上学习</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">课程。</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">教学部对前一个星期的进行优点与不足总结，对第二个星期的课程学习做了微调。从</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">四大科组整合课程，从学习内容、学习时长、作业类型等</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">合理安排。</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">指导各科组</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">教师集体备课，</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">通过智慧校园平台进行资源推送、作业批改，</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">为学生提供辅导答疑。确保抗击疫情停课期间，学生足不出户即可完成学习任务，</span><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">做到教</span></b><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;"><b>师“停课不停教”，学生“停课不停学”。</b></span></font></h1><h3></h3> <h1><font color="#b04fbb"> 语文组以智慧平台、微信群为线上指导平台。每日学习内容有三大板块，分别为诵读篇、阅读篇、练字篇。诵读篇结合教材做专题教学，如爱国诗词篇，每日一首。阅读篇借助省级专家团队制定的绘本阅读，以及学校推荐的阅读书目做整合，坚持每日阅读。练字篇结合本校的特色，要求学生每日练习。每日课前提醒、课中交流、课后点评、作业批复。</font></h1><h3></h3><h3> </h3> <h1><font color="#b04fbb"> 数学组课程一、二年级以游戏为主，每天都有不同的游戏推送。</font><span style="line-height: 1.8;"><font color="#b04fbb">三到六年级继续复习上册内容，给学生推送复习视频和安排作业，教师随时线上答疑，批改作业点评回复。</font></span></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h1><font color="#b04fbb"> 英语科组根据学校定时、按量推送资源，布置作业和市英语教研工作分层次推送资源，布置作业的要求，开展了以校园智慧平台为线上学习服务基础的英语复习及拓展学习。</font></h1><h3></h3> <h1><span style="line-height: 1.8;"><font color="#b04fbb"> 综合科组要求孩子们完成的实践类作业主题是“活力达人秀”。推荐给学生的资源有：刘星宇老师的《防疫健康歌》，黎克科老师的《小小心愿卡》、宋斌麒校长的《手绘战疫海报》。</font></span></h1> <h1><font color="#b04fbb"> <span style="line-height: 1.8;">面对疫情的肆虐，我们推迟了开学，没有活跃的课堂，没有朗朗的书声，但疫情即课程，生活即课程，通过不一样的线上学习，孩子宅家学习与实践，防疫与成长，相信孩子们一定收获颇多！</span></font></h1>