停课不停学――宅在家也精彩！

罗子

孩子

学习

家长

老师

打卡

习题

我们

二月

反馈

群里

当庆祝新年的大红灯笼刚刚挂起，新春的对联刚刚张贴，新年的鞭炮来不及燃响，新冠状病毒肺炎的名词，武汉封城的消息便传遍了华夏。

瞬时，路堵了，店关了，街道上车，人迹全无。我们也遵从党的号召宅在家里，关注着新闻，从电视和微信上了解外面的世界。

二月九号，是我们按正常情况上学的时间，然而这个连门都不能串的非常时期，我们无疑被阻隔在校门之外。但是，从接到通知的那一刻起，我们的领导和教师就没有停歇，积极部署，指导，动员，引导教师积极转型。

二月八日晚，我们小学部的工作群里热闹非凡。大家探讨着:如何组织，如何规范课堂，如何选择课程资源，如何打卡，如何让学生的网上学习落到实处。忙到十一二点才将一切安排就绪，怀着忐忑的心情入睡。

二月九日，无疑是忙碌的一天。家长，学生在一个全新的环境下学习，问题层出不穷，家长也手忙脚乱。老师们既要布置学习任务，又要查打卡情况，还要指导学习以及反馈的方法，甚至要帮孩子找书，找习题，解决一些不是问题的问题。一天下来真是头晕脑胀，眼睛发花。

检查完学生的作业，我们还在群里交流各个班级，各个科目的做法，力求完美。

在三位科任老师的定期督促下，在家长们的支持下，二月十日，我们班的学习步入正轨，五十名学生全部参与。孩子们自觉听网课，预课，按老师要求完成学习任务和作业，定时打卡。

在指导孩子们的学习中，老师们花了不少心思。力求学习资源详细，实在，习题量少而精，反馈到位。

语文老师――王老师。是个非常认真也是要求很完美的人。她在使用现成的网络资源的同时，进一步优化了资源，为孩子们设计了精美的灯片，还亲自为孩子录制了网课――《迢迢牵牛星》。

科学老师――杨老师，在没有对应版本的科学网络课程的情况下，在百度上搜索一篇又一篇与教材匹配的文章，精心设计习题，并督促孩子及时反馈。

数学兼英语老师――陈老师。是个老古董了，不能为孩子们录微课，但又担心孩子自己听课难于听懂，就只能采用最简单的方法来讲述了。

在十来天的学习中，也涌现了一大批学习认真的孩子，下面是他们工整的笔记和作业。相信有他们的努力拼搏，在家我们也一样生活充实，学有所成。

最后特别感谢几位家长:黄博文，王凯旋，彭帅谛，刘阳等同学的家长，是你们的陪伴和引导，让孩子的学习落到了实处，使孩子一步一步走向优秀。还有韩可盈，周静怡，彭家悦，彭宇阳等同学的家长每天不仅陪伴，还给孩子精心讲解，你们辛苦了。

相信在我们的共同努力下，我们的孩子在家也照样出彩。