同上一堂课，我们在行动—— 海口市第十三小学“停课不停学”教学活动（数学篇）

黎才霞

老师

停课

作业

学生

学习

不停

教学活动

我校

六年级

反馈

　　2020年是不平凡的一年，一场突如其来的疫情打乱了原本美好的一切，孩子们无法回到学校正常学习。新型肺炎疫情牵动着举国上下每个人的心，也牵动着十三小教育人关爱学生的心，因为疫情我们延迟开学进行“停课不停学”行动，让孩子们在家做到聚焦个人成长，静心读书学习，做到“弯道超车”。至今我校已经进入第三周“停课不停学”活动，我们十三小数学人也一直与学生及家长一起携手行动“停课不停学”。

我们数学组依据学校不断整改完善制定的详细方案，进行“停课不停学”线上教学活动。

以下是我校制定的线上学习方案：

　　我们组的老师严格按照我校“停课不停学”方案有序开展活动，各班根据本班学生情况自行把握好时间观看“同上一堂课”及“一起学”教学视频，不做强制要求，学生在家自主学习的形式开展，在家长的积极配合下，认真完成当日的学习任务，老师们做到每天明确学习任务，及时跟进，检查点评。

　　全体师生通过在线直播的方式同上一堂课，师生的电脑、电视、手机屏幕都调整为同一画面，这让广大师生在特殊时期倍感振奋，大家纷纷在课堂中收获满满的信心与正能量。

　　我校还让学生和家长下载“一起作业”平台和“一起学”平台，让家长自主安排学生利用这些平台学习和完成作业，要求家长监督中、高年级孩子每天线上学习不能超过45分钟。

　　老师们也和同学们一样观看教学视频，认真听课记录，老师在学习的同时，也确保能在课下更好的为同学们辅导、布置作业，瞧，老师们都在认真的看视频，做记录。

　　下面是学生们认真观看视频的情景：

　　为了让我们“停课不停学”的线上教学活动不断的完善，我们科组老师及时在微信群里交流工作期间遇到的问题，存在问题及时向学校反馈，使线上教学活动，尽可能完善。

我们组每天配合教导处，加强学生作业完成情况反馈，学生线上学习反馈，教师作业布置内容反馈，不断将“停课不停学”工作推向新的台阶。

　　学生们有什么疑问老师们都在线及时解答，同学们解决疑问后，完美的完成作业。教师在批改作业后也及时纠正、及时反馈学生做错的地方。

　　同学们忙忙碌碌的完成老师布置的作业，看没有老师的监督一样，也做得很好！

以下是作业完成较好的：

　　学生作业完成了，提交老师，老师边批阅、边评价，做到了有问题及时解决。以下是老师们在线批改的作业：

我们老师布置作业，按照学校的要求，同年级统一作业内容，如果老师觉得还不够作业量的，可以自个补充。以下是老师们布置的作业。

　　以下是各班完成作业反馈情况：

　　学校要求老师必须跟学生一样，在线听课，并做好听课记录。以下是老师们在线听课的记录：

　　我校2月16日下午组织六年级科任语、数、英进行钉钉会议，由邢建军校长主持会议，研讨六年级毕业班如何进行"停课不停学"教学活动。王鹏副校长要求六年级科任老师利用线上学习开展毕业班专题训练，每周制定专项训练知识点安排表。（内容包括新授课的预习，旧知识的复习及专项训练题）

以下是我们进行六年级钉钉会议图片：

　　下面是我们六年级数学老师的周复习简单计划:

　　虽然我们的“停课不停学”教学活动一如既往的进行着，但是我们依旧希望能回到校园和学生一起学习，一起游戏。只要全国上下，万众一心，共克时艰，一定会打赢这场疫情防控攻坚战！让我们待到山花浪漫时，一起丛中笑！