<h3> 中国是诗的国度。从《诗经》到楚辞汉赋到唐诗宋词，诗风词韵陶冶着一代又一代华夏儿女。在小学进行古诗教学是语文学习中非常重要的内容。</h3> <h3> 清代孙沫就曾在其编辑的《唐诗三百首》序言中写道:熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟！</h3> 线上讨论 精心策划 <h3> 为了弘扬民族文化，让学生在这个特殊的疫情时期也能受到传统文化的熏陶，激励更多的学生乐背古诗词，善背古诗词，享受阅读的快乐，让学生的读书声在线上也能响亮起来，经过一年级语文线上备课组的讨论，我们决定给学生们举行一场别开生面的线上竞赛——＂掷骰子·背古诗＂。</h3> <h3> 讨论结果出来了，方案也呼之欲出。</h3> 微信传递 准备就绪 <h3> 当一年级各班语文老师在班级群里推送了这则消息后，群里一时热闹非凡。大家纷纷试起了骰子功能，一遍不过瘾，那就多掷几次。学生们卯足了劲，按照老师发下来的诗篇，认认真真得复习起来！</h3> 骰子转转 诗韵悠悠 <h3> 老师一声令下，活动就在微信群里沸腾起来！一个个骰子像玻璃弹珠一样被抛出来，一个个背诵古诗的视频顷刻间发出，背得可真熟练啊！</h3> <h3> 老师一边忙着听视频里的发音，一边认真地给出点评意见！</h3> <h3> 一个小时的时间在紧张和激动中过去了，比赛也在学生们的意犹未尽中结束了。</h3> <h3> 原本在学校里举行的竞赛，在群里也一样比出了成果，赛出了水平！得到＂诗词小达人＂称号的同学欢呼雀跃，没有得到的同学表示要认真背好每一篇古诗。</h3> <h3> 家长亲身经历了孩子比赛的过程，不由发出感叹:这样的活动能够激发孩子的兴趣，如果能继续下去，孩子就会主动背古诗了！还有家长也给老师提出了宝贵的建议……</h3> 诗词达人 各具风采 <h3> 一起来欣赏诗词小达人的风采吧！他们个个字正腔圆、诗韵十足！</h3> <h3> 活动虽然已经结束，留给老师思考的却很多……怎样在这段宅在家里的时光里掌握并提高学生的学习效果呢？一年级语文线上备课组的老师们还需继续思考、探讨……</h3>