<h3>亲爱的家长朋友:</h3><h3> 您好!一场突如其来的新冠肺炎疫情防控狙击战,打破了孩子们寒假的宁静,也延期了孩子们开学的时间。2月9日晚,各班家长都收到了广西中小学“空中课堂”全线开课的通知,孩子在家也能学习!于是,2月10日上午家长、孩子各种忙,下载安装APP、调试机顶盒……都想看看“空中课堂”是怎么回事,结果是网络一度拥堵,不少孩子没能顺利参与学习。面对“停课不停学”,孩子到底要不要提前上新课?孩子居家学习怎么确保上新课质量?我校教导处、教研组积极行动,电话沟通、微信视频,共同研究,制定方案。经过反复斟酌,最后以学生家庭网络硬件不保证、学习教材版本不相同、孩子自学能力有差异、家长指导能力有高低、教师远程指导不到位等实际问题,大家一致认为——停课不停学,孩子在家不一定提前学习新课!</h3><h3> 不学习新课,怎么办?——我们有妙招:安排合适的课程供孩子们学习,积极应对延期开学!于是我们忙起来了,做课程设计、找课程资源、编学习方法,给孩子们寻找居家学习的攻略,力求设计出一套内容比较综合、学起来比较轻松、家长无需辅导的课程。</h3><h3> 生活就是最好的教科书!处处留心皆学问。我们这样安排我们的学习生活。</h3><h3> “语文天地”的内容可以这样安排:①读一读,每天读一篇下学期的课文。②抄一抄,每天抄写上册课文的好词佳句,如每天抄写10个好词,5句佳句。要求把字写正确、写工整。③写一写,要求学生每天写1篇日记,字数不限,重在养成写日记的习惯。可结合当前的疫情,写一篇自己在网上、电视上听到的、看到的、感受到的体会。④讲一讲,建议每个学生挑一个故事在家讲给家长听。</h3><h3> “数学探索”的内容要亲近生活:①每天计算练习。②背熟相关计算、公式等。③布置实践性作业。④绘制数学手抄报。⑤看数学课外读物,拓展学生的知识面。⑥预习下学期相关知识,注:数学科的学习时间,每天不能超过1小时。</h3><h3> 快乐学习 “英语趣味”:①读一读,读26个字母、常用的单词和句子、跟着电子书读下册的课文。②唱一唱,唱我们学过的26个字母、英文歌。③说一说,看图用英文说词、说话。④写一写,练习默写出26个字母、抄写重点的英语单词(动物、食物、颜色、数字、季节等)及重点句子。⑤做一做,做来自生活中的英语游戏。⑥听一听语音,练习听力训练。</h3><h3> 七彩画笔内容要五彩纷呈:现在正处在非常时期,建议孩子们一起用自己的方式参加这场“战疫”!把这段时间你和家人在网上见到的、听到的、想到、感受到的画下来。以“疫情防控”为主题开展绘画、手抄报活动!</h3><h3> 坚持快乐体育锻炼:建议老师提醒学生每天要坚持体育锻炼。一是每天认认真真做广播体操或戏曲操。二是每天坚持一分钟计时跳绳或者一分钟计时仰卧起坐。</h3><h3> 音乐乐园要动之以情:跟家长学会唱一至两首爱国或者励志、感恩等歌曲。</h3><h3> 关爱孩子们的心理健康:①与家人玩一玩他们童年有趣的游戏。②疫情的发生,对孩子们的心理健康造成了一定的影响,不免会出现焦虑、烦躁、恐惧、失眠、害怕、沮丧、悲伤、无助、紧张、过分敏感等等不良情绪。</h3><h3> 手工要新颖、有创意:要求学生在家与家长一起亲手制作一手工。</h3><h3> 家务活动:学生每天为家人端一次饭菜,擦一次餐桌,洗一次衣服,煮一次饭、帮家人洗一次碗等。</h3><h3> 道德与法治内容:宣传相关的疫情防控知识。</h3><h3> 家长朋友只需相应做好三个“提前”就可以了,这三个“提前”是:提前和孩子明确一周课程计划并制定好每天学习时间表,提前帮孩子下载一周学习资源包,提前和孩子灵活安排线上、线下学习时间(避免长时间占用家长手机或电脑)。另,空中课堂的新课学习,建议孩子们自主安排。家庭实在没有条件让孩子参加线上学习的,可以与班主任联系,以便及时指导孩子采用其他方式进行学习。家长朋友,父母是孩子最好的老师!建议有条件的家长参与孩子的活动,与孩子多交流、多分享,趁此次战“疫”对孩子进行生命教育。期间用手机拍拍照、录视频记录孩子这段特殊的学习和成长历程!</h3><h3> 最后,祝您生活愉快,万事如意!</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 您的朋友:黄必生
2020年2月19日<br></h3>