<h3> 同学们“停课不停学，成长不延期”网上在线学习美术课的时间到了。</h3><h3> 2020年的春天很特殊，突如其来的疫情阻挡了我们返校学习的道路，但我们坚信有伟大的党的领导、有一线医护人员的艰苦奋战，还有团结在一起14亿同胞，过不了多久新冠状病毒就会被消灭，我们将走出家门，去拥抱春天。</h3> <h3> 本次以绘画的方式表现春天，培养学生的观察、记忆、创作的能力。</h3><h3> 培养学生热爱生活、表现生活的情感。</h3> <h3>绘画要求:</h3><h3> 1、画风景画，尽量描绘自己熟悉的事物，春天有哪些景物——绿草、鲜花、溪流、大树、小鸟、阳光......（画出你熟悉的景物）有生活体验更能激发创作的热情。</h3><h3> 2、画风景构图很重要，画中物体的的位置安排与布局给人的体验给人产生的视觉效果就不同。</h3><h3> 比如:横构图就给人一种视觉宽广的感觉。</h3> <h3>竖构图使人产生高耸的感觉。</h3> <h3>圆形边框仿佛是一扇窗，更有一种诗意！</h3> <h3>准备材料:</h3><h3> 油画棒、圆形、素描纸、剪刀、胶棒、勾线笔等</h3> <h3>示范创作:确定好绘画内容，创作背景。</h3><h3>1、构图布局要合理。</h3><h3>2、涂色要均匀</h3><h3><br></h3> <h3> 添加柔软的柳枝，注意疏密、长短，色彩深浅的变化，然后用深浅不同的绿色画柳叶。</h3> <h3> 一动一静，动静结合的春天更加生机勃勃。燕子是春天的使者，它带来了春得消息。在最后的环节，画上灵动的燕子。</h3> <h3> 没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，相信用不了多久，我们一定能战胜这场疫情，走出家门，去拥抱鸟语花香、姹紫嫣红的春天！</h3> <h3>学生作品</h3> <h3>作业评价</h3>