<h3></h3><h3><b>教学内容：</b>商末尾有0的除法（教才25～28页例7和练习五的部分习题）</h3><div><b>教学目标:<br></b></div><div>1<b>.</b><span style="color: inherit;">在熟练掌握一位数除三位数笔算除法的基础上，会正确计算商末尾有0的除法。</span></div><div><span style="color: inherit;">2.</span><span style="color: inherit;">通过学习，形成一定的笔算技能。</span></div><div>一、复习。<br></div><div>1.直接说出得数。<br></div><div> 12×4＝ 21×3＝ 63÷3＝<br></div><div> <span style="color: inherit;"> 270÷3＝ 180÷6＝ 360÷6＝</span></div>2.笔算。<br><h3> 624÷6＝ 505÷5＝ 183÷4＝</h3> <h3>二、探究新知:</h3><h3>（一）自学提纲:</h3><h3>1.观察主题图，请找出与问题（1）相关的数学信息和问题。</h3><h3>2.问题就是求什么？怎样列式？</h3><h3>3.独立尝试计算。</h3> <h3>认真观看视频，学习算理算法，掌握最简算法。</h3> <h3>用最简方法计算下面两题。</h3> 对照答案，把不对的改正过来。<h3><br></h3> <h3>（二）自学提纲</h3><h3>1.再次观察主题图，找出与问题（2）相关的数学信息和问题。</h3><h3>2.问题就是求什么，怎样列式？</h3><h3>3.独立尝试计算。</h3> <h3>观看视频，学习算理算法，掌握最简算法。</h3> <h3><h3>笔算下面两题，并选择其中一题验算。</h3></h3> <h3>对照答案，把不对的改正过来。(计算要用简便算法)</h3> <h3>三、看课本，进一步了解算理算法，规范做题格式。<br></h3><div><br></div><h3><br></h3><div><br></div><br> <h3>四、重点解析</h3><h3>1.除到被除数十位正好除尽，被除数的个位又是0就不必再除下去，只要在个位商0就可以了。</h3><h3>2.除到被除数十位正好除尽，而被除数个位上的数比除数小，就不必再除，只要在商的个位上写0，而被除数个位上的数作为余数即可。</h3><h3>五、课后作业。</h3><h3>完成课本练习五第5------14题。</h3>