<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 这是一个不平凡的新年，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">疫情阻隔了面对面的教与学</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">，却不能阻隔一颗颗胸怀大爱、怀揣理想的心。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">寒冬即将结束，明媚春光在前，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">非常时期，居家静思，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">平邑县思源实验学校三二班师生共同携手，“延迟开学不停课”共待春花烂漫时。</span></p> “延迟开学不停课”伊始，学校即刻组织教师们进行研讨，规划学生们的线上学习时间和具体的学习计划，进行周密的学习工作部署。按照年级组分配每位老师制定好相应周程的线上教学计划，按照实际学生的学习情况再于年级组内商议改进线上学习方案。<br><h3><br></h3> <h3> 学校每日集体总结反馈，不断打磨，精细线上教学，让教学落到实处。</h3> <h3> 教师书头备课</h3><h3> 无论是线下或是线上教学，备好课是上好课的前提条件。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 我们利用多方平台完成了第一次线上教学和线上学习，老师与同学们利用微信、QQ等软件进行交流，与面对面教学相比，这种方式能更好地利用多元的网络资源。第一次完完全全用这种方式学习，这是一个师生共同学习的过程。</h3> <h3> 三位老师一起探索，不断更新与孩子们更方便、更快捷的沟通方式。</h3><h3> 在这里要由衷地感谢各位家长，正因你们的大力支持和默契配合，才使得我们的线上教学开展地这样顺畅。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 初次使用线上课堂，师生都快速适应着这种新的学习形式，整个上课过程中，师生沟通无障碍，线上线下一样学，孩子们在学习上和生活上遇到的拦路虎从反馈到解决都相当及时。</p> <h3> 在这段时间的线上教学中，我发现平日里在学校时，一些性格较为内向的同学，他们在学习上遇到的问题不好意思直接向老师提出，而在这次线上教学中他们的表现让我惊喜，崭新的沟通方式给孩子们带来不一样的新活力。</h3> 及时表扬他（她）们，能给孩子们极大的鼓舞！ <h3> 不同的环境、不同的地点，思源三二班全体学子保持着同样的姿态：学习情绪高涨、学习态度严谨认真，学习秩序井然有序。充分利用手头设备，认真倾听，努力跟进，畅游在知识的海洋中。</h3> 端正的学习态度，孩子们观看微课时留下的批注，书写工整、批注详尽。 虽是在家学习，孩子们一如往常，同在校时一样将时间分配地井井有条，学习新知识、诵读古诗、练字一样不落…… 在这个全民战“疫”的特殊时期，我们首次尝试线上学习这种新的学习方式，我们直面存在的问题，一边学习一边改进，积极做好开学后教学与现在居家学习的衔接。在家校的共同努力下，同学们可以快乐学习，收获知识！期待春暖花开之时，我们带着满满的收获在思源相见！