五组假期生活

吕书函

<h3>每天的日打卡让同学们的一天更加充足,阅读,体育,背诵千家诗加默写打卡,是我们每天打卡的基本项目,同学们基本上可以保证质量高的完成,没有打发和糊弄的情况。</h3> <h3>由于假期疫情的特殊情况,在前一天晚上总结时会发送:</h3><h3>1. 是否本人或家人近期去过武汉或与武汉相关人员接触。2.是否本人或家人有相关医院确诊的新型冠状病毒感染肺炎或疑似病历例。3.是否与疫情患者或疑似人员有密切接触及已被当地隔离观察,或自己所住小区有确诊或疑似病例&nbsp;。&nbsp; 4.当天是否本人或家人有出省的?如有,做什么交通工具。 5. 当日是否(省内外)返长。&nbsp;&nbsp; 6.&nbsp; 上报体温。是否有发烧或咳嗽 呕吐 四肢 无力等症状。 </h3><h3>大家务必重视,每天8:30前务必接龙完毕!家长不得瞒报、不报、漏报等,否则出现一切后果,责任自负!的重要打卡,同学们都很自觉的在8:30之前打卡完毕,内容属实。</h3><h3><br></h3> <h3> 额外附加的打卡也并没有为同学们添加任何负担。</h3> <h3>老师周一早晨的总结,五组同学都获得了最佳,这些成果都来自于同学们家长们的配合与支持。</h3> <h3>可以看到4组是我们一个强大的对手,但是我认为我们一定能战胜四组,加油😊</h3> <h3>我们群中的日打卡周打卡,都是以这种方式来发送的,这样不仅让我查看方便许多,还可以让同学们更快速的找到打卡文字。</h3> <h3>每一周周打卡的内容我都会在群里发布,文字具体详细,同学们都能按照要求来完成,质量极高,而且在周打卡的同时每日打卡也不暂停。</h3> <h3>这是我们周打卡近两周的情况。</h3> <h3>同学们认真观看视频的照片。</h3> <h3>我相信五组会越来越好。</h3>

打卡

同学

五组

是否

家人

本人

疑似

每天

我们

假期