部编版四年级语文下册习作《我的乐园》

琳琅满目

毛毛

习作

乐园

龙龙

花园里

蚂蚱

我们

快乐

范文

童年

第一步：自主学习时段。

根据预习任务单，阅读电子课本内容，阅读范文，自学时间10分钟。

学习目标：

1.引导学生写自己的乐园，写出真情实感。

2.引导学生从自己的生活中去发现自己的乐园的美好，激发热爱生活的情感。

3.互相评价习作，提出修改建议，修改作文。

学习过程：

1、审清习作题目。

2、明确习作要领。

3、练笔习作。                            

课前准备：

1、阅读范文。

2、思考：

（1）小作者是从哪些方面介绍自己的乐园的？

（2）你认为作者的哪些地方写得好，为什么？

范文：

                   花园，我的乐园

      童年是金色的，是快乐的!我的童年在我家后面的花园里，那是我一年四季快乐成长的地方。

     春天来了，花园里绿了，大柳树披上了绿发，随风摇摆。迎春花先来报春了，粉红的桃花、五颜六色的月季花和美人蕉都竞相开放。我和毛毛、龙龙就在花园里尽情地享受春天，我们在大柳树下玩滑板车、滑旱冰、比跳绳，我先跳双飞，龙龙也学着跳，他使蛮劲跳，没几下就累得气喘吁吁了，机灵的毛毛很聪明，一学就会。我们个个跳得大汗淋漓。我们快乐无比!

     夏天到了，闷热的天我们就去小湖里玩，看我们光着脊梁，挽着裤管，手拿着喷水枪，两帮对垒，各不相让，打得不亦乐乎。个个脸上身上全是水，但我们的心里却满是快乐。

      秋天，我们在花园草地上捉蚂蚱，蚂蚱跳，我们追，欢声笑语在草地上飞。我们把蚂蚱装在一个瓶子里，去给太姥爷喂鸟，鸟儿们争着把嘴伸出来抢着吃呢!有时两只鸟抢一只蚂蚱，它们仿佛进行着一场生死搏斗，好玩极了。

     冬天到了，下起了大雪，白茫茫覆盖着大地，染白了高楼，染白了树，染白了草地和假山。我和毛毛、龙龙一起在花园里堆雪人、打雪仗、滑雪。我偷偷地捏了一个雪团，向毛毛扔去，“啪!”砸到了毛毛的屁股，我兴奋得跳了起来，毛毛也不甘示弱，捏了一个雪团扔我，龙龙也来参战，我们打起了雪仗，摔倒了也不喊疼，有雪给我们做护垫。玩得真开心!

     花园，是我童年的乐园，是我快乐成长的天地，我永远忘不了它!

第二步：观看微视频时段，时间12分钟。

第三部：自主完成练习时段。