“停课不停学，离校不离教”——大悟思源实验学校初中部疫情防控期间在线教学工作汇报

涂昭昭

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       2020年，一场突如其来的疫情让我们度过了一个不同寻常的春节与假期，病毒入侵,疫情肆虐,我们经历了前所未有的挑战。社会各界人士在党和政府的坚强领导下，带着万分坚定的决心和舍生忘死的勇气奋斗在各自的岗位上。灾难面前,我校积极响应党和政府的号召，认真贯彻落实教育部和省市县各级教育行政部门关于做好新冠肺炎疫情期间线上教学的有关精神和工作部署，及早谋划，全面布局，全体一心，抗击疫情。学校将课堂从线下搬到线上，借助优质网络平台，搭建空中课堂，扎实开展在线教学，维持正常秩序，保障我校广大师生“离校不离教,停课不停学”, 最大限度降低新冠疫情对新学期学习生活的影响。

      一、积极响应，团结协作谋划教育教学新途径

      1月24日，湖北省政府启动重大公共突发卫生事件一级响应，1月25日农历正月初一，习近平主席主持召开中共中央政治局常务委员会议，决定党中央成立应对疫情工作领导小组，向湖北等疫情严重地区派出指导组，推动有关地方全面加强防控一线工作。全国上下万众一心，众志成城，团结一心抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情。在这样的时刻，我们教育工作者该做些什么呢？随着省教育厅正式发布延迟开学的通知，针对学生、家长关于假期学习安排、后期应对等方面的疑问和担忧，我校在县、市教育局的统筹部署下，迅速成立以校长为组长的线上教学领导小组，将学校、课堂从线下搬到线上。成立以校长为组长的线上教学领导小组，将六中心七学部设立为，线上教学实施组、线上技术支持组、线上班级管理组、线上教学监控组、后勤保障服务组五个工作组，五位一体，团结协作，结合我校工作实际，运用孝感教育云平台、直播云、学而思网校等优质线上平台实施线上教学，谋划教学新途经，构筑教育教学新保障。

      二、有序推进，多方联动促进在线教学新进展

      1.强化责任担当，精准摸排学习情况。1月27日，教育部正式发布春季学期延期开学的通知当天，宗校长就组织相关职能部门管理干部召开电话会议，就延学期间线上教学工作进行整体部署安排，统一思想，达成共识。市教育局、县教育局《关于在疫情防控期间开展在线教学的实施方案》的印发，给我们的工作指明了方向。1月30日，我们通过全体教师微信群、班主任群、学校微官网等向全校师生下发《疫情防控期间开展在线教学的实施方案》及《疫情防控期间开展在线教学工作安排》，明确学习平台的搭建方式方法，力求做到思源师生、家长均对在线教学方式方法、途径流程了解深入，知悉到位。同时下发电子课本及网络直播课讲义，精准摸排学生电子教材的领取情况、网络直播系统搭建情况，为我校师生“离校不离学，停课不停教”提供切实保障。目前我校教师除疫情防控值守的教师外，全部具备开展线上教学的条件；近3000名学生全员接受电子教材，因疫情在农村老家网络不够畅通不能很好参加线上学习的学生仅为97人，由班主任推送电视课程、辅助资料协助自学，同时做好登记，准备正式开学后进行补偿性教学。

      2.多方协作，全面推进线上教学。1月31日，九年级学部与好未来讲师开展线上联合教研，确定双师课堂课程计划；2月1日，线上教学实施组组织各教研组、备课组、学部试听网校课程并当天形成反馈意见，与网校沟通，调整优化课程设置与内容；2月2日，双师课堂录制课开始授课，线下教师进入班级群适时辅导；2月3日，各学部根据学校方案制定分工明确的线上教学方案，启动线上教学实验，教师线上打卡签到，陪同学生试听，了解反馈并解决线上教学实际操作中存在的问题；2月4日起，各教研组、备课组开展线上教研，各年级各学科开始进行线上集体备课；2月5日，市教育局下发《关于进一步做好春季在线教学的通知》，我校进一步优化在线教学方案，各拟定线上教学各项制度、工作指南；2月7日，宗校长组织全体管理干部召开疫情防控期间在线教学工作视频会议，总结前期工作开展情况，部署下阶段线上教学具体工作，全面推进“离校不离学，停课不停教”工作。

      三、深入开展，务实创新优化在线教学促实效

      1.整合多种资源，优选在线平台。

      自在线教学开展以来，各类教学平台众多，线上资源丰富，本着为师生减负，为教学增效的初衷，我校根据线上课堂试教以来的师生适应情况，统筹学校信息技术资源和企业平台，统筹各类课程资源和本校教师通过集体备课讲授直播课资源、双师课堂录播课资源，统筹学习方式，加强分类指导，精准对接施策，使本校在线教学更适用、更有效。

      通过线上培训，全体教师熟练掌握孝感教育云、钉钉视频会议软件，用于班级管理及线上辅导。有效整合国家中小学网络云平台、中国教育电视台提供的优质学习资源、学而思网校免费直播课、武汉教育云等资源，优化试教阶段学而思网校免费直播课+教育云+微信+双师课堂的模式，遴选出学而思网校和武汉教育云平台，确定以优质直播课+本校教师直播授课的模式开展在线教学。加强分类指导，九年级按照实际情况辅以双师课堂录播课，统一推送时间，本校承担线下辅导工作的教师课前、课中、课后全程入班级QQ群辅导学生，随时答疑，力求线上教学扎实有效。种种举措，有效避免因平台众多、操作困难，导致的焦虑现象。

      2.建立评价机制，完善监测体系。

      为了强化管理求实效，树立典型，奖励先进，指导教师不打“乱账”，我校制定《疫情防控期间线上教学评价制度》，制度包括《线上教学学部评价细则》《线上教学教师评价细则》《线上教学班主任评价细则》《线上教学学生评价细则》《线上教学班主任工作指南》《线上教学教师工作指南》，同时通过学校微官网发布《就线上教学致全体师生的一封信》。各项制度、指南的指导下，各学部根据实际情况制定线上督导检查表，表格内容涉及学生签到，教师讲义发放，各级通知推送，问卷检测，直播授课等，对教师工作量化考核。学科教师根据具体要求，每天准时分享课程资料，提醒学生上课，全程陪同学生参加直播学习，对学习笔记进行点评，认真批改课后作业，书写鼓励性评语，向家长反馈学生的学习情况。适时编写催人奋进的励志文字，为学生加油鼓劲。师生的共同努力，使得学习氛围浓厚，各科笔记记录认真细致，作业完成质量高。

      与此同时，完善监测体系。运用问卷网填报在线教学日报表，精准摸排学习参入率。每天各学部截图上传辅导答疑、工作落实情况。课程质量中心梳理亮点及不足，掌握在线学习参入率，了解老师在开展工作中的困惑与困难，每天记载在工作日志中，通过在线教学工作督导美篇及时发布，及时反馈促改进；每周通过工作周报，总结好做法，树立典型促提高，真正做到在反思中前进，在前进中提高。

      3.教研协作，创新学习方法

      为了寻求更契合学生身心发展的教学模式，让学生更好更快地掌握知识，我校教师积极动脑，不断摸索与创新。大胆尝试运用新的方法、新的手段进行授课和辅导，以求教学的高效。

      各教研组、备课组组建骨干教师团队，充分利用教育云资源、智慧课堂资源、21世纪教育网资源，及时转发的微信群、QQ群中各位领导分享的微课、教学视频、电子学案、电子教材及电子教师用书等优质资源，拟定教学计划，进行线上教研与集体备课活动，为精准高效的在线辅导、质量检测提供力量。

      部分教师先行先试，运用钉钉软件、制作微课等方式开展在线授课，指导学生做眼保健操，加强体育锻炼，增强体质；精心录制音频、视频，进行答疑辅导。七年级借助口语100平台，进行英语口语训练，激发学生学习兴趣，取得良好的教学效果。八年级率先将学习合作小组搬到了线上，促进学生参入率，培养责任心与合作学习的能力。九年级开展“疫情防控”主题作文竞赛，培养家国情怀，助学生树立正确的人生观价值观；通过问卷的方式，开展英语、物理、化学、历史学科的网络测试，及时了解学生学习状况。多种形式的教学活动的开展，让在线教学呈现良好态势。

      4.家校携手，形成教育合力。

      “病毒会传染，让一个个人经受磨难。品格会传承，让一代代人更加坚强。”特殊时期，孩子们不得不居家学习，教学方式的改变，需要家长与老师共同架好线上教育这座桥梁，共克时艰。

      我校开展线上教学之初，就制定了学生线上学习指南及线上教学工作安排，明确平台的下载方式，软件的使用方法，课程的设置，作息时间的安排。通过微官网发放，力求做到每位家长均对在线教学方式方法、途径流程了解深入，知悉到位，协助老师做好线上教学工作。引导家长提高重视程度，加强学生在家学习的陪护和督促，密切配合学校和班级的整体安排，关注学生心理健康，合理安排学生的居家学习与生活，保持良好的学习习惯和学习状态，同时提高自主学习和安全自护能力，培养良好的家务劳动和卫生保洁习惯等。

      线上教学的开展促进了家校融通，亲密了亲子关系，家长纷纷参入线上教学，陪同学生听课、学习，向老师反馈学情；同时，线上学习也大大缓解了疫情防控期间学生、家长的恐慌和焦虑，稳定了情绪。

      四、统筹兼顾，探索教育改革新方向。

      线上教学既是战疫情应急之举，也是教育人的初心；既是教育人对防控新冠肺炎疫情的有力支持，也是教学改革的方向。目前我校的线上教学工作在各级领导的关怀、指导下有序开展，多知网发布题为《他们，已经线上开学》的文章，报道我校疫情防控期间在线教学开展情况；好未来智慧教育在《停课不停学—湖北的同学们，把课堂搬回家》中肯定了我校在线教学开展的好做法，好举措。随着疫情的变化，随着新方法、新政策的出台随着线上教学的不断深入，我们会适时调整目前的模式，在提升有效性上下功夫，在破解难题上下功夫在摸索中前进，在前进中创新，在创新中寻求更契合我们学生身心发展的教学模式，探索教育改革新方向。

      教育即世界。这次疫情对我们来说是一次磨难，更是一次磨炼。在这个特殊的时期里， 我们和学生相隔的一面屏幕，便是最好的“守护”，线下到线上，改变的是授课方式，不变的是大悟思源人的教育初心。中华民族面对灾难的沉着应对、高度凝聚和无私奉献给我们带来了无尽的教育和启示；疫情防控中的无惧无畏，不屈不饶，温暖相守，让我们看到了支撑这个民族历尽沧桑，饱受磨难，依然屹立不倒的那根脊梁！在这些力量的感召下，思源人定会克难奋进，做好线上教学，提高教育教学质量，做好一切防疫工作，用务实高效的工作作风配合党和政府打赢这场无声的战役，为祖国加油！