<h3> 2020年，我们度过了一个不同寻常的春节，今年注定是让人印象深刻的一年。来势汹汹的新型冠状病毒迅速蔓延，全国上下，众志成城、共抗疫情。作为师生，我们都被要求“宅”在家中。离校不离教，延期不延学。我的孩子们学习英语的热情越来越高涨，越来越积极！</h3> <h3> 我们建立了“沂山小学三年级英语学习群”，同学们每天在群中按时完成作业，听说读写，积极打卡，热情高涨！</h3> <h3> 英语上课时间为周一至周五的下午2:00-4:00，上课前布置今日学习任务，孩子们领好任务开始打卡学习。通过在群中发送语音作业、书面作业、配音、答题等形式完成每天的任务。群中的信息在两个小时内根本停不下来。</h3> <h3> 我一直认为英语的学习重点在于多听多读多说多练习。不论发音如何，相信自己，大胆自信的说出来就离成功又近了一步！</h3> <h3> 一个人坚持很难，一群人互相监督，一起坚持就会容易的多。听见你们流利的输出，老师们为你们感到开心！</h3> <h3> 群中近200份作业，每一条语音每一个视频每一份书面作业，我都会仔细听认真看，家中没有点名册，我只能把每一个孩子的名字写在纸上，再记录下每一个孩子的作业情况。其实我最想写的还是“Good”，但孩子们的发音还是会有问题，字母书写有时占格也会混淆。孩子们都会改正错误，将读错的单词句子反复读反复背诵。</h3> <h3> 有些同学在老师下达任务不一会儿就背熟了整篇课文！</h3> <h3> 为了提升孩子们的口语技能，提高自信心和英语口语表达能力，大家每天利用“英语趣配音”打卡练习口语。孩子们的兴趣都特别大，非常积极的下载开始配音，每天坚持打卡。这完全出乎我的意料，有些孩子发音模仿原音，效果特别好，给了我很大的惊喜。孩子们稚嫩的声音又带着几分可爱，每一个单词每一个句子都听出了他们对配音的喜欢。我也会和孩子们一起配音一起打卡，根据孩子们打卡的情况，不同程度的在开学后会奖励积分卡，重在参与，贵在坚持！万事开头难，我们有一个完美的开始，必然会收获沉甸甸的果实。</h3> <h3> 我认为低年级孩子在学英语的初期，很容易对英语产生浓厚的兴趣，所以这个时候一定要保护孩子的兴趣，多鼓励他们，让他们学得轻松愉快。孩子的英语学习要遵循多听多说多演的原则。放手把文章交给他们，让他们自己去发挥！ </h3> <h3> 通过群中发送语音和朋友圈打卡，我发现:</h3><h3>1.平时学生不愿意朗读，用打卡的方式让学生对朗读更有兴趣。</h3><h3>2.坚持朗读能养成一个良好的习惯，提高孩子的语感能力，会让学生在学习英语的过程中更有自信。<br></h3><h3>3.学习的效率更高，学生能高接收更多的新知识。<br></h3><h3>4.通过朗读配音打卡活动，能让家长贴近孩子的学习，进一步了解孩子的学习情况。<br></h3> <h3> 三年级的学生是有足够的能力自己去模仿听读说。关键的地方我们要不断地提示，可是，不要抢了孩子的风头，要相信他们。让学生能够灵活地运用句子进行简单的交流，所以让他们自己去学习、模仿，发现句子特征。</h3> <h3> 在这个特殊的时期里，作为老师，我们随时准备着为学生们答疑解惑。特殊的时期让我们有了不一样的学习体验，偶尔也会抱怨每天抱着手机批改作业的辛苦，眼睛的劳累，但最让我感动的是家长们的齐心协力通力配合，和孩子们一起听录音一起读单词。有时我会听到孩子们在读课文时，突然卡住，旁边就会有妈妈在小心翼翼的提醒，家长默契的配合与指导让孩子们的英语学习更充满了力量，让我也更有了干劲！</h3> <h3> 虽然我们没有线上直播，但是我们的线下学习也是非常认真的。抗击疫情，共克时艰。自主学习，毫不松懈。希望每个孩子都能不负时光，做到延期不延学，度过一个积极、充实、平安的假期，用我们的实际行动向负重前行与疫情斗争的人们致敬，也希望家长们认真督促孩子，严格执行假期学习生活计划。相信在我们的携手努力下，阳光明媚的春天即将到来！</h3><h3> 孩子们，继续加油吧！</h3>