<h3><br></h3><h3> 在线教学活动,已进行到第二周第三天,黄山镇全体师生准时相约在线上,说实话,老师们非常辛苦,但是,为了促进孩子们的成长,老师们舍得付出。我们也坚信:“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”</h3> <h3>一、今日课堂</h3><h3>(一)常规在线课堂老师们有序进行。</h3><h3> 全镇的语文教师注重孩子们的书写、古诗的背诵、课外书的阅读积累、并坚持让孩子写周记。教师通过微信、小程序、班级群等来指导学生的读写和古诗的背诵。另外发一些指导材料给家长,让家长也积极参与进来指导孩子。</h3> <h3> 全镇的数学教师注重知识的复习与练习,作业形式多样,学生参与率高,每位老师在班级群内对每一位同学的作业都提出表扬或指出错误,让其订正,对孩子们极其用心。另外注重学生自己讲解思路,通过每天一讲,既检测了学生对知识的理解又培养了学生的表达。</h3> <h3> 全镇的英语教师注重学生的读写能力的培养和兴趣的培养。学生发语音、文字材料,教师作针对性指导,效果明显。同时又注重了学生兴趣的培养,开展口语交际,实践展示,绘本阅读等活动,并对优秀的学生及时进行表扬。</h3> <h3>(二)亮点在线课堂老师们各有高招。</h3><h3> 蒋史汪小学二年级的语文口语交际:学习了《注意说话的语气》老师结合当前的实际情况给设计了一个情境:爷爷外出不戴口罩,我会怎么说?学生根据这个情景进行了口语交际比赛。这一活动与当前的疫情防控紧密结合,来源于生活,通过比赛大家互相学习,取长补短。有不少同学看了别人的口语交际,又对自己的口语交际进行了修改。</h3><h3> 木柞小学的林祥勇老师在下午的课堂中,让孩子给古诗配画,谢官庄小学的谢世玉老师也带领孩子们进行的古诗配画,真是英雄所见略同啊!孩子们选择喜欢的古诗,根据自己的理解,来完成自己的作品。这一活动既提高了阅读理解能力,又提高了孩子积极性。</h3> <h3> 蒋史汪小学的周绍芬老师不但让学生学习,而且自己也学习专家讲座,认真做了学习笔记。谢士玲老师让学生让学生对知识进行梳理,培养了学生的总结归纳能力。</h3> <h3>(三)德育在线课堂老师们饱含深情。
黄山镇全体教师更加关注学生的情感,教育学生每天都在线学习观看“同心战役”,学知识,防疫情,我们也坚信中国在这场没有硝烟的战争中一定获胜。蔡村小学通过“我向医务工作者说句心里话”绘画活动,来对学生进行感恩教育。
谢官庄小学开展的道法课,组织学生观看疫情特别节目,引导孩子们通过手抄报、观后感和手指舞的形式,来抒发自己的情感,为身为我是中国人而自豪,并为武汉加油祈祷。</h3> <h3> 峰山小学开展了多种多样的实践活动。六年级开展的防疫情宣传板报,为中国武汉加油的制作,孩子们精心设计;四年级开展的双手创造生活的手工制作更是让我们惊叹,孩子们的无穷创造力就是一座座等待开发的宝藏啊!</h3> <h3>二、今日问题</h3><h3>1.大部分学生完成较好,还是存在一小部分同学完成程度差一些,时间观念差一些,作业拖沓。</h3><h3>2.解决家长的负担依然是个大问题。孩子缺乏自制力,农村的家长普遍受教育水平低,可是有许多活动需要家长的大力配合。</h3><h3>三、应对策略</h3><h3>1.带领学生学习知识要精学,精练。</h3><h3>2. 教学方式的有趣化,教学内容的丰富化,培养孩子学习的兴趣,让他喜欢上学,主动学习。</h3> <h3>四、今日感悟</h3><h3> 在疫情面前,让它见证我们坚定成长的足迹,让它成为通向幸福的桥梁。我们相信,有大家共同的努力,明天一定会更加美好!祈祷疫情赶快过去,祝福我们校园相见!</h3>