<h3> 2020年2月17日，本是正式开学的日子，但疫情迅猛，猝不及防。烟台大学附属中学南校区充分领会上级指示，南校区的教师们在校领导的引领下上下齐心，合力抗疫，变挑战为机遇，做好自己该做的事！面对严峻的形势，烟大附中南校区坚决落实市教委、区教委“停课不停学”的相关精神，按照“不线下上课”、“不打卡”“不强收作业”等原则，将教育责任抗在肩上，带着教育的理想投身到这场非常时期的“教育战役”之中。<br></h3> <h3> 2月2日王校长和学校教务处带领大家做了很多前期准备工作，2月5日教务处制定烟大附中开展互联网+教学工作方案，并通过级部主任、教研组长传达至全体教师。<br></h3> <h3> 2月15日教务处制定《烟大附中线上教学基本规范》，并通过教研组长群传达至全体教师。<br></h3> <h3> 本周数学教研组对如何高效进行网络直播课进行了会议教研。各级部教师针对目前数学网络教学出现的问题展开了讨论，教师们各抒己见，经过交流讨论后逐一攻克目前存在的问题！</h3> <h3>网络卡顿怎么办？在讲课过程中，万一自己掉线，发现不及时耽搁到学生的学习怎么办？
教师们尽可能避免网络卡顿的问题，直播时期家人保持安静，断掉其他链接网络设备！提前办理流量套餐，网课直播期间手机随时放身边，一旦出现问题，手机热点进行直播。直播之前用家人的手机号申请腾讯会议账号，直播期间两个账号加入到腾讯会议，讲课期间时刻关注手机在线情况，这样就能及时避免讲课过程中网络掉线教师发现不及时的问题！<br></h3> <h3> 学生方面：做好动员工作，通过随时提问的方式检测学生的在线状态，一旦掉线，先让其他学生进行习题练习，等待掉线学生返回直播课堂。
</h3><h3> 目前手中教材资源有限，如何整合各种教学资源？
</h3> <h3> 目前除了利用手中电子课本及伴你学外，可以借助网络平台如菁优网下载习题资料，整合习题，发给学生进行练习。参考洋葱数学，初中数学，学习强国等平台上的微课视频，努力打造有趣的数学直播课堂。同时制作的课件发到群中，方便学生课后复习查看。</h3> <h3> 家校合作，学校的教育离不开家长的支持，网络对于学生的诱惑力又是巨大的，得到家长们的支持，学生的学习会事半功倍！
开课之前及时与班主任们进行沟通，把各项课堂要求通过班主任的协助取得家长们的支持！及时了解哪些孩子家长可以陪同孩子学习，哪一部分家长监督孩子存在困难。对白天没有时间进行监督孩子学习的家长，每天晚上及时做好反馈工作。让家长们及时了解孩子在家学习的状态！<br></h3> <h3> 数学教学中板书演练尤为重要！脱离了黑板的教学，我们又应该如何进行板书演练？
初一初三级部提出采用希沃白板进行板书演练，利用希沃白板多屏互动功能，将电脑上的屏幕投到平板或手机上，在平板上进行板书！
</h3><h3><br></h3> <h3> 初二初四级部提出利用汗微微课堂进行板书演练。汗微微课堂的优势在于方便快捷，可以通过手机进行操作。<br></h3> <h3> 对于部分习题还可以以手机录播的形式提前板书演练好，课堂展示给学生。<br></h3> <h3> 作业能及时的反馈学生对知识的掌握情况，首次接触直播教学，如何借助网络平台进行作业批改是我们急需解决的问题！</h3><h3> 借助微信作业小程序或qq群作业功能布置作业。布置作业后可利用其作业回收功能，进行作业批改！不仅可以用红笔进行批改，还可以留评语，同时又可以统计出作业上交情况！
</h3><h3><br></h3> <h3> 通过这些日子教研和直播体会，数学组的老师们对线上教学有了更新的认识和体会，对今后的教学有了更多的信心。面对疫情，作为老师备好网络直播课，保证学生的学习质量，就是在履行自己的另一份防疫责任！<br></h3>