小练笔《你眼中的乡村景致》 ——优秀作业展示

瀍河二实小

顺序

乡村

景致

运用

练笔

拟人

写作方法

修辞

关联词

按照

　　每一次习作的小练习，都是对我们所学知识的综合考察。

1.不同类型文章的写作方法

2.文章的写作结构

3.学过的修辞的使用(比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问……这是我们小学阶段经常接触的)

4.是否掌握详略得当的要领

5.关联词的使用

6.几大类型病句的掌握

7.优美词句的积累

8.已经重点学过的古诗词的理解

9.标点符号的使用

10 .孩子的创新能力和灵活运用能力

……

一篇作文能反映出你基础知识的扎实程度，反过来以上基础内容你是否掌握，也决定着写出来的文章的水平。请各位同认真读一读这些优秀的小作文。

穆子宇轩

1.通过对早晨、中午、晚上的乡村景致观察，按照这个时间顺序，非常有层次的带领读者去欣赏。

2.同时运用了丰富的修辞，如比喻、拟人，想象力非常丰富，把最普通常见的云、油菜花等写得很有魅力。

刘鸿轩

1.敢于把我们学习的古诗文用在文中，特别值得表扬。但是对诗句的运用和他前后做的铺垫信息不太对称。这说明对诗句的理解不太透彻，有待提高。

2.学过的知识只有多运用，才不会忘记，多尝试，在错误中，逐渐提高自己的写作水平！

3.除了古诗词，我们在不同类型的写作中，还可以根据我们的需要，把学过的“名言警句”“谚语”“歇后语”“成语”用进来，这也是我们平常早要多读多背，同时还需要理解去背的原因。

刘依贝拉

1.熟练运用关联词，如“虽然……但是”，通过这个关联词使用又悄悄地运用了一个对比手法。

2.比喻、拟人修辞运用的很熟练，这与她丰富的想象力和日常的善于观察也是分不开。所以同学们想要熟练的运用比喻和拟人最常见的修辞，既要在学习中掌握技巧，又要敢于想象，善于观察你身边的事物。

马浩然

1.非常简短的200多字，却把自己学到的写作方法，按照时间顺序，很有条理地把自己心中的乡村景致向大家娓娓道来。

2.自然景物丰富，有叽叽喳喳的小鸟，绿水红花，淙淙流水，漂亮的雨花石，自由自在的小鱼儿，有静有动，动静结合，观察仔细。没有一句废话。(你是否想到了《宿新市徐公店》中28个字，却极富美感。)

潘卓凡

1.按照门前、马路对面、远方小河……的由近及远的空间变换顺序，带着我们欣赏了他所要描写的乡下景致。

2.描述完整个美景，又记录下一家的生活趣事，最后的总结做的非常好，写下这一段颇有“小桥流水人家”之画面美。

岳嘉一

1.按照春夏秋冬的时间顺序记录下了自己眼中的乡村美景。

2.比喻、拟人修辞使用也非常熟练。

3.态度认真，我们要求的200字小练笔。完全写出了一篇作文的标准。

史博文

1.按照门前、屋后的空间变化顺序，又穿插时间顺序，记录下了自己看到过的乡村美景。

2.缺点:学习的写作方法掌握住了，但是内容却很简单，说明日常的积累不够，思维不够活跃，或者说态度不认真，

李依诺

1.按照“早上、中午、晚上”的时间顺序向我们展示了乡村景致。

2.注意《你眼中的乡村景致》应该偏向写景多些笔墨，人物生活适当插入会更好。

周家硕

1.早上，太阳刚过头顶(中午)时间词用的很灵活，不死板。写作就是这样，有时候话说得太直白就缺少了隐约美。

2.很普通的事物却把他们之间的联系，在对生活理解的基础上，加上自己的想象，巧妙地联系起来。

付宸鸣

1.灵活运用刚学过的词语，如“独特 迷人的风景。”

2.按照院子里、院子外的空间变化来向我们介绍，同时又从春、夏、秋、冬的时间顺序对不同的景物进行描述。

3.同样通过自己的想象力和细心观察把修辞手法运用的恰到好处。

张泰然

1.重点写了春天的乡村景致。

2.按照院里、院外的空间的变化顺序来描写。

3.第二段也采用动静结合的方法，田野、小河、嬉戏的鸭子，是否让你想起了“春江水暖鸭先知”呢画面呢？

方菲

1.开头的排比、关联词使用恰当灵活。

2.按照早上、中午、夜晚的时间顺序向我们展现了一副乡村美景图。

3.建议:“从空间上看”这些话不要说，很多同学特别容易犯这毛病，还有如下“例如、我来告诉你、有什么呢？听我说”这些都是废话，在日常中的学习中要学会前后自然衔接过度。

马佳琪

1.态度很端正，把我们学习到的写作方法运用得很灵活。“院子两边”“院子东边”“院子后”。

2.修辞手法也使用恰当，灵活。观察仔细。

3.建议:还是多揣摩语言的简洁性。

　　以上是对每篇小练笔我认为的亮点的点评，也算是抛砖引玉，有点评不当之处请体谅。当然还有很多同学的小练笔也写得很用心，我没有放进来，有的是亮点差不多，有的拍照不清晰，有的字不够漂亮，总之为同学们这次小练笔的认真点赞！你的每一次认真，都会有新的收获。

没有点到的同学，认真对照老师的点评，你的作文里有什么样的亮点和缺点，一定要再拿出来看一遍。

　　

小结

同学们，我们学习的每一篇课文，就是一个例子，它有好的地方，也有不足，不用刻意崇拜，但是一定要虚心探究学习。老师讲出来的每一个知识点，都是为你以后能写一手漂亮文章做准备。知识需要积累，知识更需要运用，然后才能越用越熟！加油哦！