坚守岗位暖人心——江汉区红领巾实验学校2.19工作简报

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<h3>  2020年初,一场突如其来的新型冠状病毒在武汉肆虐开来,给全国人民心里都笼罩上一层阴霾,也让红领巾实验学校的师生们忧心忡忡,疫情当前,老师们的工作怎么办?学生们的学业怎么办? </h3><h3> 一月底,“停课不停学”的精神传达下来,为了更好适应这个新形式,也为了无辜的孩子们,我校年轻的老师开动脑筋,想出来一个又一个好办法,一起来看看吧!</h3> <h1 style="text-align: center;">教学篇</h1> <h3>  如何真正落实“停课不停学”,一年级的老师有妙招。开学之前,她们就备好了各种“宝典秘籍”——学案和作业设计,为的就是不打没有准备的仗。这些资料在空中课堂开课后派上了大用场!</h3> <h3>  每个老师贡献自己的智慧,为学生服务。一(1)班和一(2)班的语文江老师为了鼓励学生早起晨读,建立了晨读打卡群,96个群相册,满满都是学生们的读书写字作品;此外,还通过录制补充视频、归纳整合学生书写中容易出错的生字等方式查漏补缺,取得了不错的效果。</h3> <h3>  一(5)班的徐老师坚持每日反馈学生在作业中的问题,针对家长的提问给出耐心、专业的解答,不仅如此,她还十分关注孩子们的心理状态,经常在班级群鼓励孩子,收获了家长的一致好评。</h3> <h3>  学生停课不停学,老师停课不停“研”。为了传授给学生更专业的知识,老师们也开启了线上教研。</h3> <h3>一(3)班语文学习 </h3><h1><br></h1><h3></h3> <h1>一(4)班语文学习</h1><h3><br></h3><h3></h3> <h1>一(6)班语文学习</h1><h3></h3> <h1 style="text-align: center;">活动篇</h1> <h3>  开学了,怎么能少得了学生们喜爱的音乐、体育、美术课程呢!我校术科老师也贡献了自己的智慧,让学生在学习之余,身心也得到一定放松。 </h3><h3> 体育刘老师定期给学生发“运动菜单”,孩子们可以根据自己的喜好选择室内体育活动,不仅锻炼身体,还促进了和爸爸妈妈良好亲子关系。</h3> <h3>  美术程老师布置绘画任务《跳舞的海豚》深受孩子们的喜爱,看,他们画的小海豚仿佛要从纸上跳出来了呢!</h3> <h3>  音乐能浸润心灵,唤醒童真。我校音乐谌老师通过线上和大家一起欣赏音乐,孩子时而畅所欲言,时而跟着歌声翩翩起舞,从稚嫩的歌声中能听到他们对学校的渴望。</h3> <h1 style="text-align: center;">志愿服务篇</h1> <h3>  坚守岗位的同时,红领巾实验学校的老师们也不忘投身疫情工作,回报社会。在陈校长的带领下,我校党员老师率先做好表率,前往对口支援点唐蔡社区进行志愿服务,通过工作群,每天都能看到老师们在社区忙碌的身影,渐渐地更多老师参与到了这项活动中,我们仍然在行动!</h3> <h3>  疫情无情人有情,就让爱与希望,陪伴我们渡过难关吧!</h3>

老师

学生

一班

我校

停课

语文

实验学校

红领巾

孩子

不停