停课不停学“书”送温暖——记潢溪中学防疫期间的“逆行者”

美友51455824

<h3>  自新型冠状病毒肺炎爆发后,各地采取了线上教育教学的方式,这种新型教学方式非常符合当下疫情还未消除的状况,但学生缺少书本却成了影响学生在家学习的一大阻碍,为消除这个阻碍,鹰潭市余江区教育体育局下发了《关于做好2020春季学期教材发放工作的通知》余教体字【2020】26号文件,要求各学校把新教材及时发给学生。我校为传达文件精神,在第一时间做好紧急方案,启动了“停课不停学,‘书’送温暖”的发书工作。</h3> <h3><br></h3><h3> 2月18日早上,余江区新华书店的配送车离开书库,前往潢溪中学,车上运送的正是本学期学生的新教材,工作人员按照要求头戴口罩,积极细致地投入工作当中。</h3> <p style="text-align: center;">配送途中</h3><p style="text-align: center;"><br></h3> <h3>  根据学校具体情况,接到教体局通知之后,学校立刻制定了“错时错班,一村一人,严格防护,有序发放”的工作方案,成立以左小会校长为组长,徐小明副校长为执行组长,各班主任为成员的工作小组并立刻开始工作。</h3> <h3><br></h3><h3>方案第一项:做好发书的宣传和准备工作</h3><h3> 由于处在疫情期间,学校校领导充分考虑到了这个问题,所以在宣传和准备上,就做好了一系列的提醒注意事项,比如家长出门要戴口罩;一个村小组只来一个人,可以代领;为防止人群聚集,家长要按照相应的时间来领书;领书时不能进入校园;代领时要在家写好代领学生的班级姓名等,以此确保发书工作的顺利进行。</h3> <p style="text-align: center;">通知宣传</h3><p style="text-align: center;"><br></h3> <p style="text-align: center;">制定各地区领书时间</h3><p style="text-align: center;"><br></h3> <h3><br></h3><h3>方案第二项:做好发书区域的消毒工作</h3><h3> 由于考虑到发书时人员众多,为了防止病毒传染的可能性,所以特意对发书区域进行认真细致的消毒工作,不遗漏任何一个死角,这既是对家长的负责,也是对自己的负责。</h3> <p style="text-align: center;">仔细消毒</h3><p style="text-align: center;"><br></h3> <h3><br></h3><h3>方案第三项:做好发书前的准备工作</h3><h3> 新教材运至学校后,学校发书老师及校领导把书拆装,分门别类放好,同时戴好口罩,等待家长的来临。</h3> <p style="text-align: center;">做好准备</h3><p style="text-align: center;"><br></h3> <h3>方案第四项:做好发书时的细节工作</h3><h3> 正所谓细节决定成败,对于此项工作也尤为重要。左校长和徐校长在旁边时刻监督,应对各种突发状况,做好发书时的细节工作。</h3><h3> 一是做好提醒工作,即不要漏发错发,不要多领少发,发好打钩,做到一人一勾,如果做错要及时提醒。</h3><h3> 二是做好防疫工作,即严格督促好老师及家长戴好口罩,保持距离,领完既走,不要逗留。</h3><h3> 在校领导如此细致的工作下,发书工作圆满结束。</h3> <p style="text-align: center;">保持距离</h3><p style="text-align: center;"><br></h3> <p style="text-align: center;">监督工作</h3><p style="text-align: center;"><br></h3> <p style="text-align: center;">禁止逗留,领完就走</h3><p style="text-align: center;"><br></h3> <h3>  两天的发书工作很快就结束了,这些疫情中的“逆行者”们将各年级主科书本安全顺利发放到学生手中。相信得到书本的学生是快乐的,是幸福的,是温暖的,他们在疫情结束后一定会收获很多。停课不停学,“书”送温暖,在防疫期间,我们愿意做增进学生学习的“逆行者”,为所有学生创造学习的快乐!</h3>

工作

做好

学生

发书

新教材

家长

领书

发书时

口罩

送温暖