<h3>活动目标</h3><h3>1.能够运用不同的形容词来形容管子。</h3><h3>2.通过故事初步认识各种各样的管子，知道不同管子有不同的作用。</h3><h3><br></h3> <h3>小朋友，请你读一读下面的故事，说一说小兔都卖了什么管子、它是怎样说的？</h3><h3><br></h3> <h3>听完故事回答以下问题:</h3><h3>（1）故事中谁需要老师刚刚展示的管子?</h3><h3>（2）故事中还有什么小动物，它们需要什么样的管子?用来做什么?</h3><h3>（3）是谁把管子卖给它们的?</h3><h3><br></h3>