南靖县小学四年级语文电子书包

水灵灵

松脂

推测

琥珀

小虫

松树

怎样

化石

淹没

两只

南靖县

统编版小学语文四年级下册

第5课《琥珀》第二课时

导学单

        一、复习导入

       上节课我们已经认识了一块奇异的琥珀，了解到它的特点以及它的价值。我们还对这块琥珀产生了疑问，这节课，我们一起来探究如何进行合理的推测。

       二、品读课文

      （一）默读课文第1－12自然段，思考：琥珀形成的必备条件是什么？

       1.松树。

       2.炎热夏天正晌午，有热辣辣的太阳。

       3.形成一个松脂球。

       4.要经过漫长的地壳运动。

       （二）认真地再第读一读1－12自然段，你能从上节课产生的疑问去推测故事的详细情形吗？

        1.松脂从哪里来？除了松树，还要什么条件？你是怎么推测的？

    2.这两只小虫是怎样进到松脂球里去的呢，而且还一齐被包在里头？你是怎样推测的？    

        3.一大滴松脂可以形成松脂球吗？你是怎么推测的？

       （推测：松脂继续滴下来，盖住原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。）

      4.松脂球又是怎样被埋到地下的？怎样被发现的？你是怎么推测的？

       

        5.松脂球是怎样变成化石的？你是怎么推测的？

     （推测：后来，陆地渐渐下沉，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹没了，海浪不断地冲刷着树干，甚至把树连根拔起。树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。）

        6.小结：一块普普通通的化石，让我们知道了几千万年前地壳的运动；一块普普通通的化石，是我们打开大自然奥秘的金钥匙；一块普普通通的化石，教会我们如何从已知的去推测未知的方法。这真是一块神秘而奇异的化石！

      三、小小“推测家”

      请你根据上面的推测，用自己的话说说这块琥珀形成的过程。

       炎热的晌午，老松树渗出厚厚的松脂，一滴松脂刚巧把苍蝇和蜘蛛同时黏在了一块，然后又一滴滴把两只小虫子层层裹住，形成一个松脂球。后来经过了很长时间，陆地下沉，海水漫上来淹没了树林，松脂球淹没在泥沙下面，经过几千年的时间，变成了化石。

       四、体会生动、准确的表达

        1.作者是怎样描写小苍蝇的？你觉得好在哪里？

         2.作者又是怎样描写蜘蛛的，体现了蜘蛛的什么特点？

       3.文中的语言不但生动有趣，而且非常准确，你感受到了吗？

     4.小结

        五、课堂小结

        通过今天的学习，希望你能大胆质疑，合理推测，去探索大自然的奥秘，去揭开历史的神秘面纱！最后送你两句话，与你共勉！

作业单 一、熟读课文，用“√”画出文中加点字的正确读音。
1.太阳照得火热，可以闻到一股松脂（zī zhī）的香味。
2.它们前俯（fǔ fú）后仰地挣扎了一番，终于不动了。
3.有两只小虫被埋（mái mán）在一个松脂球里，挂在一棵老松树上。
二、辨字组词。
详（    ）侧（    ）番（    ）响（    ）渗（   ）
祥（    ）测（    ）蕃（    ）晌（    ）参（   ）
三、词语搭配
（     ）地照着    （     ）地响     （     ）地飞舞
（     ）的绿翅膀 （     ）的松树  （     ）的松脂
四、根据要求改写句子。
（1）两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。（缩句）

（2）一大滴松脂把两只小虫重重包裹在里面。（改为被字句）

五、读课文片断，完成练习。
　　在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1．用“_______”画出科学家看到的实实在在的事物的句子，用“ ~~~  ”画出科学家由这块琥珀产生的推测、想象的句子。
2．“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”“它们”指_____，“四周显出好几圈黑色的圆环”是因为________。
3．这块琥珀在科学上的研究价值是________。
六、那么对这块琥珀的形成过程，你还有什么新的推测吗？

（                                                                            ） 

拓展阅读         亲爱的同学们，第5课《琥珀》我们学完了，你一定学得特别认真，老师为你点赞。👍👍👍🍭🍭🍭
　　下节课再见！🌹🌹🌹
撰稿：南靖县实验小学        吴淑玲
审核：南靖县教师进修学校 陈志卿
备注：图片及视频参考来源于网络