“宅在家里,玩出快乐”篇章1|【科学探秘】——南浔镇堰四幼儿园线上课堂来咯!

小西几

<h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>小班科学小实验:《长长的泡泡龙》</b></font></h1> <h3>我们跟着视频一起动手吧!</h3><h3> ❤️实验材料:洗洁精、托盘或者脸盆、清水、纸杯、剪刀、湿纸巾、皮筋。<br></h3><h3><br></h3><h3>❤️实验步骤:</h3><h3>1.倒入洗洁精,加八适量的清水💦。</h3><h3>2.将纸杯🥤底座剪下来。</h3><h3>3将湿纸巾盖在杯子🥤底部,用皮筋套上在水里面画圈圈用嘴巴👄对着杯口用力吹。</h3> <h3>❤️实验原理:</h3><h3> 洗洁精表面活性剂,它能降低水的表面张力,形成水膜。当我们吹气,纸巾上有很多细小的孔,水膜通过纸巾的小孔形成很多小气泡。<br></h3><h3> 这个游戏不仅可以锻炼小朋友的肺活量,也可以增进亲子关系哦,大朋友、小朋友们快快行动吧!<br></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>中班科学小实验:《纸花朵朵开》</b></font></h1> <h3>❤实验准备:<br></h3><h3>1.水彩笔、白纸、剪刀、水、脸盆。</h3><h3><br></h3><h3>❤实验步骤</h3><h3>1.用彩色笔在图画纸🖌️出一朵美丽的小花🌸</h3><h3>2️⃣用小剪刀✂️把花剪下来</h3><h3>3.把花瓣合上👏🏻</h3><h3>4.盛水将花🌸 放入水中,耐心等待小花盛开💙</h3> <h3>❤️实验原理:</h3><h3> 纸张中含有大量的植物纤维,当水渗入纸张的纤维后,纤维会膨胀,使得纸张会沿着折位张开,于是就出现了类似花开的效果。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>大班科学小实验:《会爬的水》</b></font></h1> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b> 水真的都是往低处流的吗?</b></font></h3><h3>❤️实验准备:</h3><h3> 7个一次性杯子🥤、纸巾、颜料或者水💦。</h3><h3><br></h3><h3>❤️实验步骤:</h3><h3>1.将7个杯子🥤并排,每隔一个水杯加水💦,两边水杯的水位低于中间的水杯🥤。</h3><h3>2.为水杯添加颜料或食用色素🎨。</h3><h3>3.将纸巾反复折叠并适当裁剪成适合的长度,将纸巾放入杯中彼此连接🔗。</h3><h3>4.带色素的水💦沿着纸巾移动,两小时后见效果。🤔</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>具体分解图如下:</b></font></h1> <h3>❤️实验原理: 水能沿着缝隙或则小孔向上爬,其实是毛细现象。缝隙越小,水爬升的越高。<br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">让我们一起动手做起来吧!</b><br></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>科学小贴士:</b></font></h1> <h3>  通过亲子科学小实验可以提高孩子对事物探索的敏感性,发展孩子的科学探索能力。在玩亲子科学小实验时家长要特别注意两点:</h3><h3> 首先要让孩子觉得好玩,把科学元素与游戏融合在一起,让孩子在玩的过程中学习。</h3><h3> 其次,亲子科学小实验需要家长和孩子一起玩,科学地引导和支持孩子的探究。</h3><h3> 最后,让我们一起去发现科学、了解科学,启发我们和孩子的智慧。</h3><h3> </h3>

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