<h3> 反复观看河南省教育厅厅长郑邦山在第九场新闻发布会即将结束时的这段肺腑之言的视频后，我深受触动。<br></h3><h3> 这是一场疫情防控的全民战役。不言而喻，“全民”的意思就是人人参与疫情防控阻击战。各行各业的人都在运用他们的专业知识为这场疫情防控贡献力量。有逆行而上、主动请缨、支援武汉，用生命守护生命的 “白衣天使”；有在疫情中，打开心灵的窗户，合唱《义勇军进行曲》和《我和我的祖国》的坚强乐观的“武汉人”；有用十天十夜，以火雷速度建造“火雷神山”医院的基建狂魔；有“事不避难，义不逃责”的公益人……他们之所以能够不畏艰难，逆流而上是因为他们身上有一种精神——民族精神，他们是民族的脊梁。</h3> <h3> 提到民族精神，我不禁思考作为一名教育工作者我应该：“为谁培养人，培养什么人，怎样培养人。”这也是我对自己进行的灵魂拷问。</h3><h3> <b>教育兴则国兴，教育强则国强 </b> </h3><h3> 教育不仅仅承载着传播思想、传播真理、塑造灵魂的时代重任，更承载着服务中华民族伟大复兴的重要使命。作为一线教师我们必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持把立德树人作为根本宗旨。在这场没有硝烟的战争中，我更应该做的是：教会学生如何自学、如何自我管理；懂得帮助父母做力所能及的家务劳动；学会和父母相处；坚持体育锻炼、强身健体；敬畏自然、热爱生命；学会感恩。 </h3> <h3>瞧，他们学做糕点！手法真娴熟呢！</h3> <h3>看，他们帮助父母分担家务劳动，给弟弟妹妹洗脚，可贴心呢！</h3> <h3><b> 培养有理想的社会主义建设者和接班人</b>
孩子们曾在作文中写过：长大我想当一名作家，为人们提供精神食粮；长大我想当一名警察，为了正义而奋斗；长大我想当一名白衣天使治病救人，挽救生命……作为教师的我不能帮助学生选择未来的职业，但是我可以为孩子们播下理想的种子，静静等待他们的理想生根发芽。</h3><h3> 我一定告诉他们：孩子们你们看，在这场疫情防控阻击战中，白衣天使逆流而上，医学院士研究新型冠状病毒，工人叔叔夜以继日建造“火雷神山医院”。每一种职业都在为这场战役贡献力量，不论什么职业，出发点只有一个——举国上下齐心协力打赢这场战役。</h3><h3> 我一定告诉他们：孩子们，无论你的理想是什么，但请你一定要记住：人民离开了祖国就像蒲公英没了大地。祖国永远是我们坚强的后盾。在祖国需要我们的时候，我们也要挺身而出！义不容辞！毛泽东主席曾说：“世界是我们的，也是你们的，最终是孩子们的。”希望你们都能成为有理想的社会主义建设者和接班人。
作为一名教育工作者我们更需要积极面对、妥善解决各种问题，更需要热切地追求理想：带孩子们观世界、知人生。</h3><h3> 教育不息，薪火相传；立德树人，师之责任。
撰稿：刘静宜
审核：李福兴 王安宁<br></h3>