凝心聚力抗疫情，网络教学同分享

Max.

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我校

保康县实验小学

一、初心见行动，责任显担当

为贯彻落实教育部“停课不停学”的指示精神，最大限度降低新冠疫情对教育教学工作的影响，实验小学结合保康县区实际，建立以总支书记、校长屈万军同志为核心的领导小组，以班为单位、以班主任为核心、学科教师共同参与的疫情期间线上教学工作小组，明确班主任、学科教师职责，确保各项工作扎实有序开展。

1、全局谋划：根据疫情防控情况，结合我校《传染病防控紧急预案》，于2月6日制定了疫情防控工作方案和安排部署疫情期间线上教学工作小组。学校总支书记、校长屈万军同志任组长，分管教学的副校长汪厚旬同志主抓线上教育教学工作。

2、充分准备：2月7日，经过学校疫情期间线上教学工作小组的讨论确定选用钉钉直播教学为主，推送学习资料和观看教育频道授课为辅的方案来开展此次线上教育教学。并从各年级骨干教师中选出55名优秀教师分年级、分学科来进行此次的线上直播教学。

3、线上培训：为了加强全校215名教师的责任感与使命感，本着对全校3376名学生负责的态度，学校领导小组组织专班为全校师生开通钉钉账号，班主任与家长积极沟通加入班级学习群。分管教学的汪校长在2月7日晚通过钉钉视频会议，向全校教职工传达了上级精神指示，强化疫情期间教师的教育使命。2月8日，在钉钉技术指导员及我校黎旭、赵博老师的指导下，55名直播教师积极尝试，克服各种网络困难，顺利完成线上直播测试工作。蓄势待发，为正式线上直播做好准备。

二、家校勤沟通，防疫进课堂

1、提前沟通有温度：在线上直播教学开始前，直播教师通过钉钉班级群里的“家校本”和各位同学家长做好沟通，告知直播当日的教学内容，请家长引导学生做好课前准备。教研组统一安排教学进度，并集中研讨直播课的教学任务，保质保量线上教学能够有序开展。

2、课前防疫有实效：教学过程中，疫情防控知识宣讲是教学内容的重中之重。每节直播课开始之前，直播教师都按要求向孩子们传达当前疫情发展情况，并向同学们科普疫情防控的小知识，引导孩子们正确认识疫情并合理防控。

3、课中关注促发展：直播教师在课中不仅关注孩子们的学科发展，同时关心孩子们的身体状况和身心发展。考虑到网络直播长时间需要盯着电脑或手机屏幕，老师们在直播中都会叮嘱孩子们注意眼睛的休息，并且在课间进行眼保健操。在直播结束后，老师也会建议孩子们在课后做一些户内锻炼。秉承着我校“每一个都精彩”的教育理念。

4、课下关心有情怀：总支书记、校长屈万军同志讲到：“网络学习各班要特别关心家长战斗在医院等一线的孩子，给他们及孩子带去力所能及的温暖。”疫情防控期间，各班对父母在抗疫一线的孩子进行统计，班主任及时关注孩子们的学习情况和心理状况，在学业上更加留意他们掌握的情况，对心理压力大的孩子及时进行心理疏导。让他们身在一线的家长减轻心理负担，全心投入抗战疫情的工作。

5、丰富生活有规划：疫情期间，学校要求每日学习任务在网络教学时间以内完成，给学生充足的时间丰富自己的课余生活，让学生在学习之余有时间关注疫情，锻炼身体，健康生活。

三、线下巧融合，联防赴全力

1、线上线下紧衔接：疫情防控期间，在线上教学工作有序进行的同时，教科室还积极谋划线下网络教学成果的收集与评选，计划以教研组为单位对网络教学进行总结，要求以“优化网络教学，提升教学实效性”为主题展开研讨，在正式开学后，组织各教研组开展网络教学座谈会，分享网络教学经验和成果。

2、联防联控护校园：疫情防控期间，由总支书记、校长屈万军同志牵头，在我校疫情期间紧急防控小组的部署下，带班领导和值班教师定期对全校超过800㎡的教室、走廊、楼梯道进行全方位消毒。并配备好测温仪，制定好严格的晨午检制度，为正式开学后学生返校的安全保障做好准备。

疫情是最真实的教科书，相信孩子们在教师正确的教育观引导下，一定可以在疫情中得到历炼，收获成长。而在灾难面前，我们每一位老师，每一位学生，每一位家长必须风雨同舟、携手共进。在教学条件的变化中把疫情、灾难变成教材。把我们能够做的做到最好，保持良好积极的心态，共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育。最后在抗击疫情的战斗中，让孩子们构建正确的世界观、人生观、价值观。培养出他们坚韧不拔、从容不迫、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀。真正的同祖国一起成长，用成长的足迹踩踏灾难！

图片编辑：赵博

文字编辑：赵博 葛玲

审 核：汪厚旬