延期开学日，培养幼儿家务好习惯——致家长的的一封信

一

孩子

家务

家长

学会

习惯

自己

养成

指导

衣服

年龄段

亲爱的家长朋友们：

大家好！突如其来的“新冠肺炎”延缓了我们的见面时间。为了防控这场疫情引发的交叉感染，孩子们和家长积极对抗新冠肺炎，勤洗手，戴口罩，减少出门，家长和孩子们都“宅”在了家里。家长们可以充分利用延期开学的这段时间，培养孩子们做家务的习惯和能力！

                 给孩子们的家务清单

    每个年龄段的孩子承担家务的能力不同。参考美国儿童教育家伊丽莎白·潘特丽，针对不同年龄段孩子的特点设计出一份《儿童学做家务年龄表》，结合当前都“宅”在家里不能出门，列举了不同年龄段的孩子们应该学会的一些简单的居家家务清单，给大家做一参考。

3-4岁

• 更好地使用马桶；
  
• 养成饭前、便后洗手的好习惯；
  
• 给宠物喂食物（注意提醒孩子怎样喂才安全）；
  
• 整理、清洁玩具；
  
• 在家长指导下独立刷牙、洗脸；
• 在家长指导下铺平床铺和枕头；
  
• 把叠好的衣服放进衣柜；
  
• 自己穿脱衣服，并能把自己的脏衣服放进脏衣篓里；
  
• 饭后把自己的碗碟放到厨房；
  
• 将垃圾扔到垃圾桶里。

4-5岁

• 熟练掌握前几个阶段学会的家务，还要听从家长指令完成小任务；
  
• 简单地铺床、叠被；
  
• 学会简单的餐前准备：擦桌子、拿碗筷、端饭、摆椅子等；
  
• 帮助家长晾晒衣服；
• 为植物浇水；
• 饭后把用过的餐具放进厨房水池里，学习刷洗碗筷；
  
• 在家长指导下自己清洗小袜子和小内裤；
• 自己摆好第二天要穿的衣服；
  
• 学会叠自己的衣服。
  

5-6岁

• 不仅熟练掌握前几个阶段学会的家务，还能帮忙餐后擦桌子、收拾碗筷、打扫地面残渣；
  
• 协助家长铺床和换床单；
  
• 在家长的指导下学会自己管理自己的用品；
• 帮助家长择菜、清洗瓜果蔬菜；
• 学习收拾房间（会把乱放的东西整理并放回原处）
  

如何鼓励孩子做家务？

1.给予选择，适当示弱。

    当我们忙得焦头烂额时，不妨用请求的语气对孩子说：“妈妈今天好累，特别需要你的帮助，你能帮妈妈择菜或者扫地、递东西吗？”尽量多给孩子一些选择，有选择的余地，他们就会感觉是“被需要”而不是“被要求”。

2.及时鼓励，不怕麻烦。

    一律的“你真棒”夸奖用语并不能让孩子意识到自己真正做得好的地方，针对孩子具体的行为进行夸奖，他们才能意识到自己的优秀之处，继续保持下去。如“你今天择的菜真干净，让我们省了不少时间”。即使孩子们没做好，也不要打击，不要和孩子死磕到底，可以鼓励孩子这次没做好没关系，下次继续努力，越做越好。

3.有偿家务，增加刺激感。

    家庭内的家务工作，如洗碗、拖地等，是所有家庭成员都有责任和义务无偿做的。如果孩子习惯用做家务换取零花钱，不利于他们养成责任感。对于一些额外需要付钱请人来做的家庭工作，如洗车、除草等，请孩子来做，可以给予金钱以外的回报，如请看电影等。

此时家长们需要做的是：

      知道做简单家务是培养孩子自信的一种方式，要持之以恒的帮助和指导孩子们养成良好的生活习惯，培养孩子的自理能力，良好的习惯养成既是文明的行为也能更好的保护我们远离疾病，同时家长也要做好榜样示范。让好习惯成为孩子日常自觉的行为。期待我们“宅”在家里的每一天都丰富而有获得感。

     万众一心， 战胜战“疫”，待到春暖花开之时，每个孩子都能以最好的状态，最强壮的身体迎接幼儿园生活。

文章来源：美丽幼师网