第2课 《防疫绘画》 今年的春节有点特别，人们不再走亲访友，而是选择呆在自己的家里。在医院中，医务工作人员每日每夜在辛苦忙碌；在生活上，出门总会被千叮咛万嘱咐戴上口罩；在计划里，开学走进校园的日期被不断往后延长。<br> 你知道这是怎么回事吗？相信大家都知道，这都是因为一种新型冠状病毒。 为什么给这种病毒取这个名字呢？<br> 因为这种新发现的病毒在显微镜下，病毒颗粒的表面有许多规则排列的突起，整个病毒颗粒就像一顶帝王的皇冠，因此而得名“冠状病毒”。那么你对它了解吗？我们来看看这一组生动的漫画吧！ 这段时间有许多人生病了，感染上了新型冠状病毒。<br> 它对我们带来的生活影响可真不小，我们以前去的游乐场、商场超市、淘气堡等，都可能存在冠状病毒的污染。<br> 它对我们身体带来的危害也非常大，一旦被感染上，除了会咳嗽、发热、发力，还会隔离，这样你就再也没办法和小伙伴们一起玩耍了。<br> 那么我们该如何从生活中防范这种病毒呢？我们当然可以从自身做好保护，少出门，勤洗手，出门戴口罩，远离人多的地方。<br><div> 我们再来看一个关于病毒的绘本吧！这本绘本插图的作者是sandy miao 。 这些小插图也许能让你明白病毒背后的小知识。<br></div> 最近有一点奇怪，爸爸妈妈都没有去上班。可是，他们也没有带我出去玩，我有一点点不开心。<br> 晚上，快睡觉的时候妈妈告诉我，最近我们没有出门，是因为很多人生病了，他们被一种叫做新型冠状病毒感染了。<br> 原来，这种病毒的家在蝙蝠的身上，蝙蝠有特殊的免疫系统可以保护自己，蝙蝠们把自己藏在洞里不去打扰人类，可是有人把蝙蝠做成了食物，糟糕的事就发生了.....<br> 冠状病毒开始侵入人类的世界，让人们生病，它们很小，要用显微镜才能看得到，它们会躲猫猫呢，它会藏在打喷嚏喷出的唾沫里、游乐园里、或者是公共场所的设施上。<br> 妈妈说，有很多不按时睡觉，不多吃蔬菜，没有好好运动，免疫力低下的人就很容易被病毒打败。虽然病毒很可怕，但是我们也有很多防护的方法，还要记得，大自然里有很多动物是不可以被当作食物的。<br> 就好像果子狸，竹鼠......还要好多好多森林里的野生动物，妈妈说，人类和动物们只要互不打扰，就是很好的朋友。<br> 通过漫画和插图，你是不是对这种病毒有了一定的了解呢！但是小宝贝们也不用太害怕呢！现在有很多穿白大褂的叔叔阿姨们，每日每夜辛苦工作在医院的岗位，他们就是伟大的医护人员，默默地在人们的身后为人们的生命健康保驾护航，对于我们小朋友来说，做好生活防范，不生病，就是对这次疫情的最大贡献呀！<div> 今天我们就一起来画一画戴口罩的小朋友们和身后伟大的医护人员吧！<br></div> 出门可别忘记戴口罩呀，画中戴口罩的小朋友是谁呢？<br>你可以对着镜子画一画自己的自画像，也可以画一画想象中的人物。<div> 画中的人物是怎样的脸蛋、怎样的发型？有着怎样的神情和动态呢？<br> 在绘画中你都可以展开创想画下来，也可以参考一下相关的好看的插画人物哦。</div> 接下来我们画出人们身后伟大的医护人员，当画中的人物产生前后的空间变化时，我们就需要在表现时注意遮挡的关系。<br> 在用水彩笔涂色的时候，我们可以先从较浅的颜色开始，这样能够保持颜色的干净，也能够方便随时调整画面色彩的深浅。<br> 接下来我们为画面其他的部分涂上颜色，在涂色时除了注意部分色彩的深浅变化以外，在绘画时有时部分的留白也能起到不错的效果。<br> 比如人物头发的光泽、口罩的皱褶等等，都可以通过自然的留白来体现质感。 你可以在画好人物的基础上，围绕人物逐渐丰富画面的元素，比如医疗的符号，药丸、以及医用品的图案等，都是与主题相关的元素，以及一些与主题相关的文字，也是彰显主题不错的选择。<br> 你也可以直接通过剪贴的方法，进行画面色彩的烘托，增加画面的层次感。 接下来我们还可以在另一张纸上，画上病毒，我们在之前介绍了病毒的外在特征，你能画出病毒外形的特点吗？<br> 最后你还可以为他们涂上五颜六色的色彩。 你看，勤洗手、多通风、戴口罩等等，当我们注意好生活中的防护，病毒们都开始垂头丧气拿人们没办法败下阵来。<br> 你能为病毒们添加各种被我们打败的有趣的卡通表情吗？这样我们的画面就更加生动丰富了。 这种绘画方式你学会了吗？除了上图示范的这种，小朋友们也可以根据自己的想象，绘制出更有创意的作品哦。<div> 除了这种直接的绘画方式，我们还可以运用图文结合的手抄报来表现，下面给同学们提供一些手抄报的样式参考，同样可以把我们的插画运用到手抄报当中。</div><div>（绘画的时候一定要注意构图的大小和颜色的搭配哦！）<br><div><br></div></div>