<h3><b> 为严格落实《大武口区教育体育局关于在疫情防控期间开展“空中课堂”的实施方案》文件要求，妥善安排好疫情防控期间学校的教育教学工作和学生的学习，隆湖四站小学以自治区教育厅“空中课堂”为主要渠道，引导学生在家利用电视、网络、电脑、移动终端等现代技术开展线上学习活动，使学生做到停课不停学、离校不离教，最大限度降低冠状病毒疫情对学校教育教学和学生学习的影响。</b></h3> <h3><b> 学校中层多次借助微信或QQ召开视频会议，研究部署、推进“空中课堂”工作落实。</b></h3><h3><b> 班主任以班级为单位建立班级群，所有任课教师加入班级群，并及时对学生进行释疑和指导。年级组长建立以年级为单位年级群，及时了解整个年级情况，中层领导分配到不同年级中配合年级组和班主任做好各项工作，三位校长全部进入每个年级群，及时了解各个年级整体情况，同时对各年级情况进行靠前指导，为空中课堂的顺利实施提供了保证。</b></h3> <h3><b> 教导处根据“空中课堂”的播放时间，认真合理的安排各年级课程表！</b></h3> <h3><b> 各教研组针对空中课堂中学生听课、作业等方面出现的问题开始进行教研！</b></h3><h3><b> 数学组进行首次视频教研！</b></h3> <h3><b> 为了让我们农村学校的所有学生都能按时顺利的收看到空中课堂，班主任及时统计上报家庭宽带，网络等信息，学校及时联系电信、移动、联通公司为有问题的家庭提供帮助，甚至免费送网送流量！</b></h3><h3><b> 为让学生安全、及早的拿上教材和课本，我校多次联系快递公司，共同为学生服务，老师们时刻关注着学生的领书情况！</b></h3> <h3 style="text-align: center;"></h3><h3 style="text-align: left;"><b> 所有教师跟学生同步观看所任课程，并坚持每天跨年级、跨学科听课，提高教学技能。</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>老师们认真观看学校疫情防控培训</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>学生通过“空中课堂”开展学习！</b></h3> <h3><b> 各学科教师按照学校的要求，借助微信群、云校家等平台，通过“语音+图片+文字+小视频”的形式进行学习答疑，推送学习任务，开展实时讨论、作品点评、小视频分享等活动。每个学科每天推送的学习资源、习题均不超过两次，习题适量、适宜，避免给学生造成压力、形成负担。</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>教师精选视频课、微视频、故事等等推送给学生！</b></h3> <p style="text-align: center;"><b> 体育学科组教师依据学生年龄特点，在早操以及各年级课表中亲子游戏时间选择合适的室内锻炼视频等资源推送给学生，引导学生加强锻炼；每天适当给学生留些室内锻炼或亲子游戏的作业，提高学生的身体素质，增进家长与孩子的感情。</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>数学老师推荐给学生生动有趣的闯关游戏小视频让学生轻松学知识</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>美术课老师细心对学生作品进行点评、指导</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>学生美术课作品</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>五十多岁的李老师也利用起了新技术，用录视频的方式，给学生讲解试题！</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>线上老师利用微信、云校家及时开展答疑解惑，课后辅导，批改作业！</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>线下动员家长培养孩子的兴趣爱好</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>学生动手制作学具，家长帮忙讲解，和谐相处！</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>孩子们用自己的方式为武汉加油，为中国加油！</b></h3> <h3><b> 停课不停学，离校不离教，疫情无情，人有情，特殊时期，特殊形式，不忘初心、牢记使命，让我们呵护你们健康成长！</b></h3>