三实验小学居家学习操作手册

三实验

学习

孩子

各学科

线上

上课

作业

课程

学生

线下

家长

教育不一定非要发生在学校。

在这段特殊的疫情防控期间，

学生应该如何进行居家学习？

家长应该如何陪伴孩子度过？

学生篇

课前准备

1. 调整作息时间，按时进行三餐，保证充足精力。
2. 尽量不随意缺课，有事向老师请假。
3. 提前三分钟做好上课准备，整理好房间，清理好书桌，准备好各学科教材、练习册、练习本、文具等。
4. 针对各学科教学内容，提前做好预习。

上课期间

1. 学习中保持端正的坐姿，不随意走动，不吃东西、不喝水，保持安静。
2. 认真听讲，多动笔多翻书，随时记录好重要的内容，完成相关的练习。
3. 遵守时间，按课表安排进行各项学习活动，积极参与网络直播互动。

课下任务

1. 认真完成各学科作业，书写要规范整洁，同时记录好遇到的问题。
2. 不懂的问题大胆提出来，在作业评讲时主动请求老师答疑解惑。
3. 认真观看各学科教师推荐的网络教学资源。
4. 书法、音乐、体育、美术、劳动等学科，要多动笔，勤练习，勇于实践，多与任课教师在群内交流研讨。

　　同学们，让我们享受空中课堂带给我们的别样精彩，自主、自律，共同迎接春暖花开，一起重返校园！

家长篇

硬件准备

1. 准备好手机、电脑、平板pad均可（屏幕大一些视觉效果更好），保证学生上课条件。
   
2. 保持设备电量充足，wifi网络畅通。
   
3. 创造单独的学习空间，营造良好的学习氛围。
   

过程监管

1. 把握好各学科的上课时间，提前调试好上课设备，将周边无关的电子产品关机或调为静音。
   
2. 至少一名家长全程耐心、细心的陪同、监管孩子的线上和线下学习，包括线上回答问题、线下完成作业等。
   
3. 保证线上授课时家居环境安静。不要随意走动、吃东西、聊天、接打电话等，保证孩子听课注意力集中，不要人为打扰孩子上课。
   
4. 线上教学时，要尊重教师和学生的互动，用手势轻微提醒孩子，不要上课过程中说教。需要线上回答问题时可由孩子口述，家长帮忙输入，如不具备此能力，不用输入。尽可能做孩子的学习伙伴，在教师的要求下进行亲子交流。
   
5. 坚持每日打卡的各项任务，按照各学科教师的要求督促孩子及时完成线上和线下的作业，尽可能的检查孩子作业完成情况，如孩子学习有困难可以进行课程回放，及时上传作业、图片等，督促孩子做好预习，帮助学生养成良好的学习习惯。
   
6. 监督或者与孩子同做眼保健操及课间操，保护眼睛，锻炼身体。及时反馈学生线上学习和线下活动的表现，与老师多交流沟通，帮助孩子形成健康的生活方式。
   

      希望全体家长安排好孩子的居家学习，全力配合学校和老师做好空中课堂的授课工作！ 课程安排

      惜光阴百日犹短，细安排一刻也长。各年级根据学生年龄特点，精心筛选了教学内容，发挥校本特色优势，丰富学生学习内容，安排了丰富多彩的学科课程。

一年级

二年级

三年级

五年级

六年级

      在学校安排的课程之外，家长可以根据家庭的实际情况开展开放性的其他教育类的课程和活动。

      三实验全体领导和教师真诚地希望：每个孩子居家过得开心，学得高效！

编辑：李 丽

审核：谭淑艳