<p> “少年若天性，习惯成自然”。在当前疫情形式依然严峻，全体学生线上学习的特殊情况下。根据县教育局要求，停课不停学期间，网上教学不能代替课堂教，要坚持教学策论力求实效、教学形式灵活多样、作业布置科学合理、教学内容丰富多彩的原则。同时拓展学生知识视野，加强疫情防控知识学习、加强心理健康教育、鼓励锻炼身体、开展课外阅读。</p><p> 明月湖小学为进一步深化“三全阅读”理念，开展阅读、书写成果线上展示活动。通过教师、家长、学生的全科阅读、全员阅读、全能力阅读，培养小学生良好的习惯，提高学生整体素质，拓展学生创新能力和实践能力。各年级通过亲子共读，讲故事，视频朗读，读名人故事，手抄报，好句摘录，读后感等形式进行展示。给孩子们提供讲述阅读经历，分享阅读感悟，畅谈阅读心得的平台。</p> <p style="text-align: center;">阅读展示</p><p><br></p> <p> 胸藏文墨怀若谷，腹有诗书自气华。明月湖小学致力于书香校园建设，努力让浓郁的书香浸染孩子们的心灵，让孩子们爱上读书，用心灵和书本对话，在读书中收获知识、感受快乐、收获幸福。</p> <p> 一张张书墨飘香的手抄报和读书感悟，淋漓尽致地展示了孩子们乐于读书的情趣，体现了孩子们的创新精神和实践能力，展现了孩子们宽阔的知识视野，闪现着孩子们的智慧光芒。</p> <p style="text-align: center;">书写展示</p><p><br></p> <p> 一笔一划写好字，一言一行做真人。书法是中国传统文化的根基，引导孩子们规范、端正、整洁书写，养成良好的书写习惯，让孩子们受益终生。通过照片看得出，孩子们写得小心翼翼、全神贯注。那些或遒劲有力、或隽永俊秀、或端庄秀气的汉字，都凝聚着孩子们的勤学苦练。古话云“人能写字、字能写人”，希望汉字的一撇一捺能在孩子们心中描绘出别样色彩，汉字的意蕴悠长能刻进孩子们幼小的心田。</p> <p> 本次活动充分展示了孩子们在读书中的丰硕成果和巨大收获，倡导读书明理、读书求知、读书成才的风尚。相信疫情过后，你们能学会认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、敬畏生命。期待疫情过后，一个懂责任、有担当，温暖而崭新的你，傲然屹立于眼前。孩子们，现在做好明月学子，将来好做国之栋梁，一起努力吧！</p>