别样学习 精彩纷呈~停课不停学微课堂第二期绘画活动《保护地球》

玲珑羽嫣

<h3></h3><h3></h3><h3>  人类社会发展的同时也给人类赖以生存的地球带来巨大的压力,保护地球关系到我们大家的未来,因此要让幼儿从小就有保护环境的意识,节约有限的资源,发展绿色科技,走可持续发展之路 </h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3> <h1><b>活动目标</b></h1> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>1、表现自己对地球家园的认识和热爱,激发幼儿保护地球环境的情感。 2、在掌握有关地球表面的知识上,尝试用添画的方式表现地球的面貌。 3、合理地运用鲜明的对比色彩进行渲染,注意颜色搭配协调、饱满。 </h3><h3>4、培养幼儿的观察、操作、表达能力。</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h1><b>活动准备</b></h1> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>1、欣赏视频《多彩地球,我的家》</h3><h3>2、幼儿欣赏图片</h3><h3>3、画纸、油画棒、黑色水彩笔</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h1><b>活动过程</b></h1> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><b>一、谈话导入,引导幼儿进行讨论。</b> 了解地球,感受地球的形状和不同地域的环境特点。播放教学欣赏VCD《多彩地球,我的家》启发幼儿发现地球的颜色与不同地域的关系。<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><b>二、基本部分</b> 1、出示范画《我们的地球》,引导幼儿欣赏作品,感受其独特的形式语言和表现方式,引导幼儿说说小画家是怎样表现地球的。 2、引导幼儿运用对比欣赏的方式感受不同幼儿作品的表现内容和方式,启发幼儿思考,你想表现怎样的地球?<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><b>三、家长可以这样问</b></h3><h3>家长与幼儿一起观看《多彩地球,我的家》并引导幼儿通过观察解决以下问题</h3><h3>1、地球上都有些什么?</h3><h3>2、不同地方有什么特点?</h3><h3>3、画中用了哪些色彩?</h3><h3>4、地球的上下两部分用了什么颜色,表示什么含义?</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><b>四、家长与幼儿一同完成一幅美丽的地球。</b><br></h3><h3>1、引导幼儿在画纸中先画一个大小适当的圆形表现地球,在添画表现地球的面貌。 2、幼儿创作,家长指导,引导幼儿围绕地球的外形运用黑色水彩笔添画出相关的事物。 3、启发幼儿用和谐的颜色表现主体地球和背景。<b><br></b></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <p>温馨提示:让我们陪伴着孩子们一起渡过一个有意义的假期,防疫学习两不误,促进家园联系哦😊。</p> <p>附:亲子互动篇</p>

幼儿

地球

引导

表现

欣赏

添画

多彩

家长

颜色

画纸