疫情期间线上教学的五个日常

一切皆好

<h3></h3><h1> 一、疫情信息收集<br> 是否在石柱?有无发烧、干咳、乏力等症状?是否接触湖北、武汉返石等疑似人员?疫情信息事关学生生命安全和身体健康,收集完成,及时上报。</h1><h3></h3> <h1>  二、在线作业布置<br>  给孩子们布置不超过30分钟的学习任务。分享到微信学习群里,提醒家长监督孩子学习</h1><h3></h3> <h3></h3><h1> 三、作业检查辅导<br> 在下午3点钟的时候,收集好未订正和未完成作业的人。</h1><h3></h3> <h1>  然后询问没有完成的原因,说清楚什么时候可以完成。</h1><h3></h3> <h1>  对于没有订正的学生,提醒他做完后还需要订正。</h1> <h1>  我特别希望家长们在群里讨论孩子们不会做的题,和其他关于学习的问题</h1> <h1>  只有家长们的疑问,可能二年级的作业太简单了,家长们都搞得定。</h1> <h3>  收集全体同学的错题,把错题讲解分享在学习群</h3> <h3></h3><h1> 四、学习情况反馈</h1><h1> 晚上,我还会打开软件,看看孩子们的完成情况。</h1> <h1> 及时给孩子们评价</h1> <h1>  微信学习群分享孩子们的学习表现</h1><h3></h3> <h3>  根据孩子们的学习问题,布置孩子们第二天的学习内容。</h3> <h1>  五、临时任务完成</h1><h1> 如果有临时任务,我会先发到班级群里,避免家长没看到,我会一一语音电话告知并统计人数,最后把收到的信息发在工作群,等领导收集。</h1> <h3>编辑:陈燕</h3><h3>审稿:周涛</h3>

学习

孩子

家长

收集

群里

完成

订正

作业

错题

疫情