抗疫情,不停学;重安全,克时艰——长春市九台区小学生命与安全学科网络线上备课

長離未央

<h1><b><i><u>  <font color="#39b54a">2020年,本该是个很浪漫、很温暖、让人听起来就欣喜的一年,但春天和爱却没有如约而至……如果注定万事开头难——请你结局一定要圆满!</font></u></i></b></h1> <h1>  根据目前新型冠状病毒感染的肺炎疫情发展形势,落实《长春市九台区教育局关于防控疫情延期开学期间停课不停教、不停学工作预案》,为在打赢疫情防控阻击战中确保师生身体健康,有针对性地做好教育教学工作,顺利有序地实施在线教学,按照“2019-2020学年度下学期九台区小学全员网络线上备课安排”,2月19日上午,小学生命与安全学科在钉钉服务平台进行了全员网络线上直播备课。</h1> <h1>  本次活动由九台区教师进修学校 小学生命与安全学科教研员高月梅主持,首先进行钉钉直播课展示:实验小学的于延老师直播的课题为《安全伴我们同行 》;纪家春华中心学校的褚冲老师对《沉迷于网络游戏危害大》一课进行了讲座直播。</h1> <h1>  “小心,注意安全!”虽然只有短短的6个字,然而背后却包藏了太多太多的含义:它既有关爱,也有警告,更有一种对生命的敬仰。它不只是健康的代名词,还包括了人们对生命的敬仰与追求,所以让安全伴我们同行,从我做起,有我护航!于老师的《安全伴我们同行》与大家探讨两个话题:1.学生应该掌握哪些安全知识;2.生命与安全这门课程我们要怎样讲才能真正的为学生的安全护航。通过各种游戏活动等行之有效的方法,对学生进行安全教育,并让他们乐于接受,从而达到普及安全知识,规范安全行为,增强安全意识之目的。</h1> <h1> 疫情宅在家,许多学生都很容易接受新生事物——网络游戏对他们的诱惑是巨大的,一旦上瘾很难抵制,所以要让他们正确认识和对待网络游戏,仅靠说教是达不到预期的效果的。褚冲老师的《沉迷于网络游戏危害大》采用比较适合学生个性特征的合作探究方式进行学习,并通过讲故事、阅经历、共讨论等教学手段来帮助学生从自身体会和他人的真实经历中发现问题,分析问题,讨论问题;利用定计划、小考场、倡议书等操作性的教学手段让学生能够积极主动的寻找解决问题的方法……</h1> <h1>  两位教师针对自己的课从内容、教法、学法、知识的掌握、能力的培养等方面进行了深入浅出的展现后,高月梅老师做了慷慨激昂的总结:<br>  当前时期国外自然灾害、国内疫情发展情况倍受瞩目,我们要让学生知道——<br> 一、敬畏生命,尊重自然,保护生态平衡,有敬畏之心;<br> 二、树立正确的人生观,价值观,钟南山、李兰娟、李文亮、骆名良……不为名利,甘于奉献;<br> 三、疫情带给我们反思和开始,反思什么?<br>  1.人与自然和谐共生,平衡发展;<br>  2.树立正确的人生观,价值观;<br>  3.我能不当英雄;但也不能给社会添乱;<br>  4.遵纪守法,才能让我们的社会更加长治久安。<br>  为什么说是开始?<br>  1.因为经历过灾难之后,我们需要重建家园,我们需要信心;<br>  2.让学生认真学习,学科学,把科学家当成榜样,如果没有袁隆平,十多亿人口不一定吃得饱,如果没有钟南山的等医学专家及普通医务人员,我们要死多少人?如果没有那么多普通人默默付出,我们还要宅在家里多久?<br> 3.让学生多了解历史,了解祖国博大精深的文化,阅读文化传统经典;<br> 4.树立正确的人生导向,“能让国家富强的还是一线的科研人员”(李兰娟),让我们扎扎实实做人,脚踏实地做做事,有承担的脊梁,有不浮躁的心,我们的民族才会有更广阔的明天!<br><b><font color="#ed2308" style=""><i> </i><i><u>人间有情,心中有爱;天地有道,敬畏自然;行有所止,路远且长……</u></i></font></b></h1> <h1> 本次小学生命与安全学科网络线上备课活动,共有百余名教师参与线上听直播课,听“直播回放”的人数达数百人之多,并且观回放人数仍在不断增加,为教师们搭建了交流的平台,达到了教师互相学习、相互探讨、共同提高的目的。通过钉钉备课的过程就是与更多教师交流互动的过程,它将校内、校外的教师相互连接起来,间接、直接地实现了相互对话与合作;参与网络备课的教师既可以学习到他人的长处,又可以找到自己的不足,扬长避短,实现共同提高。</h1> <h1> 抗击疫情,共克时艰,开学延迟,学习不停,我们将以此次教研活动为契机,以优质的资源、领先的技术,为师生提供在家教学和学习的路径,为小学生命与安全学科的发展添上浓墨重彩的一笔,为九台区教育事业“停课不停学”增添一抹亮丽的华光!</h1>

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