特殊的时期 别样的收获

小红

<h3>  万和小学在“停课不停教、停课不停学”的特殊时期,在湛河区教体局的要求下成立各级教研组织;并积极组织教师备课、试课,组织教师和学生一起观看省“名校同步课堂”和区教体局录制的微型课;各年级各学科统一作业,由本班任课教师负责检查本班学生的作业完成情况,做好作业批改和线上答疑。</h3> <h3>  响应区教体局号召,我校薛佳佳老师在备课录制微课。</h3> <h3>  老师在认真观课。</h3> <h3>  各学科的年级负责人和同课头老师商量布置作业。</h3> <h3>  老师在进行线上答疑。</h3> <h3>  老师在批改作业。</h3> <h3>  别样的升旗仪式。</h3> <h3> 我在认真观课。</h3> <h3>  对全体师生进行心理健康教育。</h3> <h3>  我在认真完成老师布置的作业。</h3> <h3>  读书是最美丽的姿态。</h3> <h3>  我的读书笔记。</h3> <h3>  眼睛是心灵的窗户,我要好好爱护它。</h3> <h3>  我是妈妈的小帮手。</h3> <h3>  我的创意手工。</h3> <h3>  我在家做体能训练。</h3> <h3>  我是音乐小王子。</h3> <h3>  我的居家生活。</h3> <h3>  隔离疫情不隔离爱,隔离疫情不隔离成长。特殊的时期,别样的收获。</h3>

老师

作业

教体局

隔离

别样

本班

观课

备课

停课

各学科