<h3> 虽是寒春料峭时</h3><h3> 早春梅花却也开</h3><h3> 在这个花蕾欲放的开学季,我们的校园依旧寂静而孤独!2020年的新学期，一个叫新型冠状肺炎的恶魔闯入我们的生活,我们坚强,我们勇敢,全民抗疫，众志成城!我骄傲，我是中国人!</h3><h3> 无数的英雄此时正奋战在前线,和毒魔做斗争!然而,平凡的我们又该做些什么呢？作为一名教师，让孩子在家安心学习就是我的使命!</h3> <h3> 线上教学是利用信息化手段实施教学的初次探索和尝试.由拿粉笔改成握鼠标，心里难免忐忑!但在这特殊时期,我们要忙而不乱，紧而有序!我们静心备课思考,每天都沟通交流,思路逐渐清晰明了.于是我们三年级英语组根据学校下发的文件精神和学科特点制定了“温故而知新”的教学计划!</h3> <h3>三年级是孩子英语学习的启蒙阶段，让他们对英语充满兴趣是一件非常重要的事!于是我们又制定“学习.兴趣”两促进的教学方法.即边夯实基础边提高学习兴趣!一,通过微课串联知识点达到巩固提高的作用!</h3><h3> 瞧,孩子们学的多认真!</h3> <h3> 二.教师精选课程资源.在传统课程的基础上增加了绘本阅读，电影配音,等方式.内容丰富多彩，形式多种多样!孩子们也是乐不思蜀,正真做到了寓教于乐!不信，你看!</h3><h3>我们不但字母写的好，思维导图更是精彩纷呈!</h3> <h3> 我们不但课程资源丰富更注重方法的引导，“授之以鱼，不如授之以渔”嘛!阅读对于三年级的孩子来说有一定的难度，于是老师们精选读本，提供阅读方法,增加阅读兴趣,把难点变成了亮点!</h3><h3><br></h3> <h3>面对无情的病毒，我们有义务告诉孩子们一些科学知识，防护措施以及生命教育!于是我们英语学科推了一期“Virus”:(病毒) 绘本欣赏! 当孩子们以手抄报的形式呈现出作品时，我是震撼的！不要忘记他们只是三年级的孩子呀！他们的愤怒，憎恨，及战胜病毒的信念全都通过作品表现了出来!这又何尝不是一次心理的发泄，心理健康的教育呢！他们在思考生命,敬畏生命.他们会更加爱护动物，懂得人与自然!而这群孩子是我们的未来......</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 英 语不仅是一门工具，它更具有人文情怀! 在家学习，不仅是学课本上知识，更重要的是学习方法的引导，生活习惯能力的养成! </h3><h3> 生活即教育，生活这本大的教科书，会教会我们很多!在这个特殊时期，没有什么岁月静好，只不过有人替我们负重前行!所以我们的课上两分钟会有“致敬英雄”的感恩教育和家国情怀!</h3><h3>会有“中国加油”的爱国主义教育和战胜困难的信心教育!</h3><h3> 谢谢你, 替我们打怪兽!</h3><h3> 谢谢你们，让我在家安心读书!</h3><h3><br></h3> <h3> </h3> <h3> 虽是春寒料峭时</h3><h3> 满园春色,已映天红!</h3>